1、 一只巨大的白丁香把花开在了屋顶灰色的瓦楞上,如雪,如玉,如飞溅的浪花.

2、 什么是生物？生物就是有生命的物体。

3、 如果一个人常年不能生活自理，还会迎来事业、爱情的巅峰吗?在常人眼里，这几乎是不可能的事。但有一个人做到了，而且，还是个伟大的科学家。

4、 设问句你会了吗?会了。?

5、 举10个例句，就会有获优质的可能？

6、 “问渠那得清如许？”诗人抓住了塘水“深”而且“清”，反映“天光云影”的特点。但是到此诗人并没有结束，他进一步地提出了一个问题。“问”那个“方塘”“那得清如许？”问它为什么这么“清”，能够反映出“天光云影”来。

7、 什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。说明：首先提问，什么叫自律？然后再在后面自己回答了自律的含义。

8、 听,山谷的回音,他刚离去,他刚离去.

9、 xxx难道数学真的这么难么?xxx----说话者在强调数学不难。

10、①两个上声相连第一个上声变为阳平。如管理(变调为“／ ˇ")。

11、 自律就是自己约束自己的言行。

12、 为什么小鸟会飞呢?因为它有翅膀。

13、 例如：社会生产力有这样巨大的发展，劳动生产率有这大幅度的提高，靠的是什么？最主要的是靠科学的、技术的力量。

14、 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

15、 借问汉宫谁得似？可怜飞燕倚新妆。

16、 前一句设问，紧接着后一句回答。这种自问自答，明显地说明不是“有疑而问”，只不过是运用“问”的方式引起读者的注意，以此强调自己的思想情感如同河水一样深长，自己的愁绪如同河水一样绵延不绝。

17、 xxx（难道）我有这么笨吗？xxx----说话者在强调自己并不笨。

18、 是什么力量使上百位乐师，数十种不同的乐器合作得这样完美和谐?我想，这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。

19、哪位书评客声称“南方小城市民写下的关于读书，做人的那些事”？蛋挞。

20、 他摸出的是手枪。——他摸出的是什么？是手枪！

21、 难道我们就万事不如人吗?不是。

22、什么样的人生最完美？海燕说，奋斗的人生欢乐无穷。

23、什么样的青春最辉煌？燃烧的青春一片光芒，很绚丽很辉煌。

24、 海底是否没有一点儿声音呢？不是的。

25、指事:是由象形符号加上指示性的抽象符号来表示意义的造字法。

26、 我们需要为疫情做点什么吗？

27、 甚么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。

28、引号(双引号“”、单引号“’)

29、 谁的本子？是张昊的本子。

30、 生命是什么?是墙角的砖缝掉进的那粒香瓜子吧!

31、 设问是无疑而问，是为了增强表达效果的一种修辞手法。

32、正确理解成语的意思,从而恰当地使用。

33、幸福从哪里来？幸福向来都来自人的心里。

34、雪中何以赠君别？惟有青青松树枝。

35、 花儿为什么这样红?首先有它的物质基础.

36、 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了只有匆匆罢了。

37、为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢？首先，在于我国劳动人民的勤劳和智慧……

38、 这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。

39、 蜜蜂能够找到回家的路吗？能，蜜蜂能够找到回家的路靠的不是超长的记忆力，而是一种无法解释的本能。

40、设问句，知否，知否？应是绿肥红瘦。

41、掌握诗歌中常用的艺术表现手法。

42、 他是想继续升学呢，还是去拍电影？当然是升学。

43、声调符号一般标在音节韵母的主要元音上：a o e i u ü

44、 自问自答，反问，设问，双层反问句

45、 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了 只有匆匆罢了。

46、青春是人生中的黄金时期，也许有人会问，什么样的青春最美？我的回答是:为祖国为人民为社会主义事业奉献一切的青春最美。

47、 这是什么地方?这是北京故宫。

48、认识常用汉字3000个,会写其中的2500个左右

49、弄清成语的感情色彩,不能乱用。

50、 是谁的本子？是张昊的本子。

51、 它先是以为口罩容易编织，就卖口罩，可是来了河马顾客，用了一天的时间才编织成功，然后蜘蛛又开围巾店。结果来了长颈鹿顾客，它又花了很长时间才编织成功。最后蜘蛛什么店也不想开了。

52、③一句话都是上声,先分成词,再按上述方法变调来读。

53、 故乡是什么？故乡是沃土，故乡是老根。

54、问君能有几多愁？恰似一江水向东流。

55、了解文言文中一些特殊字、词的意义。

56、 他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广.

57、 什么是合作？合作就是像铁三角一样互相协作。

58、 生活是什么？生活是一杯酒。

59、今日长缨在手，何时缚住苍龙？

60、 主宰戏剧的是什么人?一般以为是剧作家，认定剧本为一剧之本。

61、 而这个问题孤立地看这个“方塘”的本身没有法子来回答。诗人于是放开了眼界，从远处看，终于，他看到了“方塘”的“源头”，找到了答案。

62、3警句指简练而含义深刻的话。一般是一句话或一段引语,主要用来激励和告诉当事人某些道理,提醒人们在生活中要时刻保持某种精神品格。

63、什么是生物？生物就是有生命的物体……

64、 设问句你会了吗?会了 。

65、 太空中有外星人吗？现在还不太确定。

66、 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了只有匆匆罢了。

67、春天在哪里？在操场上，在教室里。

68、 知道霍元甲吗？大侠，电视正演得红火呢！

69、 演出不成功，难道是我们准备不充分吗？

70、 总之，疑问句是己问他答，答在问后；设问句是自问自答，答案在问句之外，反问句则不用回答，答案包含在问句之中，已经暗示了出来；设问句末一般用问号，反问句可以用问号，也可以用叹号。

71、 这瓶饮料是谁买的呀？原来是哥哥买来的。

72、②三个上声相连,前两个上声变为阳平。如管理者(变调为“／ ／ ˇ"）

73、设问句，母爱是什么？母爱是润物的细雨。

74、这是谁的房间？这是我的房间。

75、什么叫自律？自律就是自我管束自我的行为。

76、云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。

77、 数学真的很难吗?我看不是。

78、 这道题真的那么难做吗？我看很好做。

79、形声：指字由“形”和“声”两部分合成，形旁和字的意义有关,声旁和字的读音有关。形声字有以下六种形式：

80、什么是友谊？友谊是一杯茶，这茶是甜是苦都得一起去品尝，这就是友谊。

81、 是雪梨，还是火把梨？还是葡萄？都有，在坡头上那片月光下的果园里，这些好吃的果子持满枝头。

82、 知道霍元甲吗?大侠，电视正演得红火呢!

83、 这道题难吗？不，非常容易

84、 我会把你这位朋友忘怀吗?不，不会的。

85、什么是段落？段落即自然段，是篇章结构的基本单位。

86、 第一个经典问答：问：谁？答：我！问：咋？答：尿！

87、 你们如按此方案实施，怎会不安全？

88、是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。

89、 译文：要问为何那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。

90、 不是他偷的那就有鬼了不是？

91、 人民币的信誉靠什么?靠稳定。

92、笔画、笔顺、偏旁部首、间架结构、查字典

93、 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

94、 是谁的本子?是张昊的本子。

95、在特定的语言环境中,褒义可变成贬义,贬义也可变成褒义。

96、故乡是什么？故乡是沃土，故乡是老根。

97、 什么是生物?生物就是有生命的物体。 

98、 是谁来掌控人类?当然是自然。

99、怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？——毛泽东在沁园春·长沙

100、 这是什么颜色?是棕色的。

101、什么是合作？合作是互相配合。

102、小鸟咂咂嘴，难道在做梦？是的，肯定在做梦。

103、 吴邪一行人去了巴丹吉林沙漠，单是为了观赏风景吗？他是来倒斗，来找明器的。

104、 第三个经典问答：问，你爱我吗？答，你说呢？

105、 什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。

106、 你见过被压在石块下的小草吗?为了生长，它不管上面的石块怎么重，石块跟石块中间怎么窄，总是曲曲折折地、顽强不屈地挺出地面来。

107、 问渠那得清如许？为有源头活水来。

108、这人是谁？不是别人，原来是大斌子。

109、 《次北固山下》——唐代王湾

110、③“一”单独用或在句末时读一声。

111、 一顿猛烈炮击，敌方工事还不完蛋？

112、 设问是一种常见的修辞手法，常用于表示强调作用。为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。