1、2.2提高护士的整体护理水平

2、 2 提高了工作效率:APN 排班、文件书写的简化、工作内容的合理分配，改进了护理工作流程，使各个工作环节紧密衔接，做到连续、无缝隙，减少了各种不安全因素，保证了护理工作的有效落实，保障医疗护理质量。

3、我国化学工程与技术专业学科集群现象

4、完成中小学各学科优秀教育教学论文评选县级初评工作，并择优推荐参加市级评选。

5、取得大学专科学历，见习期满，再从事教学工作2年，可认定中学二级教师职务；

6、完善的导向系统。一个优秀的图书馆方位设计，应该能让读者感到对环境有控制的能力。图书馆布局一览表应在入门显眼处，路标随处可见，助读者弄清方位；联机书目检索终端应遍布馆内；陈列各种宣传、介绍资料供读者免费取阅。

7、对部分省市级课题中期开展督查、指导。

8、4 加强职业道德规范，提高服务意识

9、 1 一般资料 选取本院1月～1月收治入院的50例脊髓损伤患者， 均经CT及核磁共振成像(MRI)确诊为脊髓损伤， 同时由泌尿科诊断为神经源性膀胱。

10、4加强学习，规范护理文书的书写

11、获得省级优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任、优秀辅导员、教学能手称号或获得地（市）级优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任、优秀辅导员、教学能手称号并发表专业论文1篇或担任班主任工作5年以上，所带班级获得地（市）级以上先进集体荣誉称号；

12、3.1 言谈 即语言修养，态度诚恳，语言亲切，用语文雅，声音大小适中，语气轻快、稳重。

13、建立教学质量长效管理机制。关注省内外教学质量监测先行试点地区及学校的先进做法，积极开展实践探索，进一步改进我县教学质量监测的运行机制与技术平台，做好每个学段之间的学业检测衔接研究和各学段过程性教学质量的评价研究，着力完善教学质量监控与评价机制，以形成提升教学质量的长效管理机制。

14、组织参加2015年全国高中生物学奥林匹克竞赛市级初赛。

15、组织参加全市小学语文、思想品德、小学科学、中小学英语、中小学音乐教研员会议。

16、2.6其他应根据患儿的症候评分和症状类型进行特色的中医护理，例如，语音低弱、气短懒言、易外感，哮喘发作前喷嚏频繁、舌苔薄白、脉细无力等症状患者，应采用补肺固表、益气定喘的措施、护理对策。

17、 3. 2 循证支持 对循证护理小组成员进行学习培训，结合患者情况制定循证护理计划， 组织实施。

18、主要内容：围绕人与社会、人与自然、人与自我三大线索，以研究性学习、社区服务与社会实践、信息技术教育以及劳动与技术教育作为主要内容，以开展校内外综合实践活动为主体，将中小学生的道德教育放在首位，重在培养学生的创新精神和实践能力，通过创设各种活动情境，使他们在生动鲜活的实践活动中感悟道德内涵，体验成长快乐。

19、组织观摩稼祥中学初中生英语情景剧大赛活动。

20、③抑郁、绝望：典型表现为攻击性情绪而转为攻击自身，沉默不语，表情淡漠，对周围的刺激无反应。

21、为客观公正地评价中小学（幼儿园）教师的教学水平鼓励多出人才，提高教书育人能力，促进中、小学教师队伍建设和基础教育的发展，结合我省中小学（幼儿园）教师队伍的实际和特点，特制定本评审条件。

22、组织参加全市小学音乐、初中英语、初中信息技术、高中历史优质课评选活动。

23、建立健全教研员的研修机制。坚持教研室的理论学习和工作例会制度，加强理论学习和业务培训，建立教研员研修机制，积极搭建教研员专业展示和自我提升的平台，鼓励教研员研读教育教学专著，开展专题研究，举办学术讲座，撰写研究论文、调研报告、研究报告，不断提高思想素质、理论水平，提升课堂教学的评价能力、有效教研活动的组织能力、命题及评价能力、课题研究能力。

24、生物质化学工程人才的知识结构

25、二是企业负担问题。在生产经营过程中集体企业占用国有企业资金为7993万元，厂办集体企业与国有企业的财务结算关系为往来资金结算关系。国有企业负担集体企业的人员费用、福利待遇、水电煤等费用都是通过往来资金垫付。

26、1.1焦虑、恐惧此种心理最多见于创伤、慢性病急性发作和急腹症患者。

27、获得全国优秀教师、优秀教育工作者称号，或获得省级优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任、优秀辅导员、教学能手称号并公开发表专业论文1篇，或获得地（市）级优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任、优秀辅导员、教学能手称号并公开发表专业论文2篇，或担任班主任工作5年以上，所带班级获得地（市）级以上先进集体荣誉称号2次；

28、6 做好健康宣教:对患儿应给予关心爱护、抚摸、微笑，经常给他们激励性的语言，让他们配合治疗和护理。针对一些家长缺乏安全意识，以及医学知识缺乏，对治疗护理不了解所存在的问题，采取不同的健康教育方法，指导他们：患儿应有专人看护，睡眠时应睡在有床栏的一侧，开水瓶放进生活柜内，不能带患儿到户外输液，不能擅自调整滴速，静脉留置针的保护方法，遵守医院规章制度，不得私自换床，不得带患儿擅自离院等。

29、组织参加区域网络化学教学研讨活动。

30、通过教科研特色，有效彰显了学校的办学特色

31、着力提升教研活动的有效性。进一步密切与省市教研部门、学校、教师的工作联系，增强教研工作的针对性和实效性，提高教研服务水平。改进和优化教研活动的方式，加强活动的研究性、研讨性、探索性和教师的参与性。

32、近三年有下列情况之一，不予推荐：

33、组织参加全市高中美术专业教学研讨会和全市第二届中小学美术教学专业委员会。

34、目前企业廉正文化建设阻碍的因素分析

35、2.3加强“中医护理常用技术”内容

36、2两组小儿支气管哮喘患者临床护理效果比较观察组患儿中，非常满意18例，满意19例，不满意3例，临床护理满意度为92.5%;对照组患儿中，非常满意15例，满意16例，不满意9例，临床护理满意度为77.5%，两组对比，差异具有显著性(P<0.05)。

37、1两组小儿支气管哮喘患者各项指标比较

38、组织参加市—亳州市幼教一日教学观摩活动。

39、图书馆外部环境设计图书馆的外部环境主要指图书馆建筑物的外在造型及周围环境。现代图书馆建筑的外观造型整体风格应简洁流畅、庄重方，色调应明快高雅，并且与周围的环境相协调，体现出较高的文化品位和时代感。现在许多高校在校区设计规划中，图书馆基地位于校园主轴线上，占据着校园轴线空间序列重要位置，成为校园整体环境的关键点；

40、国有企业文化的理论研究与实践没有形成良性互动

41、企业文化建设的目标——使企业健康发展

42、1.1对疼痛的评估经本院研究发现,对患者生命指征的监测往往是临床对肿瘤癌患者的主要监测形式,忽视了对患者病痛的掌握,对于后续的疼痛评估方面会有一定的影响,此外,基于对患者自身生理功能等影响的忽视,使得评估结果的正确性受到了影响。

43、1.1案例式教学能够激发学生的学习兴趣

44、三是调查研究力度不够。不深入调研就没有发言权。我们将加大调研力度，经常深入基层，了解妇女群众最盼、最忧、最急的问题，不断完善工作体制和工作机制，在拓展代理范围，丰富帮办内容，深化帮办服务方面进行新的探索，为维护妇女权益，促进社会和谐稳定做出不懈努力。

45、 3. 1. 2 人工气道和呼吸道因素 患者经气管插管或气管切开后， 呼吸道黏膜会造成不同程度的损伤， 再加上反复吸痰， 细菌易进入仪器和呼吸道。

46、 3. 1. 1 环境因素 机械通气患者大多在重症监护室， 病原菌种类多， 工作人员走动频繁。

47、召开全县美术、音乐学科骨干教师座谈会，布置2015年美术、音乐学科教研工作。

48、具备《教师法》规定的合格学历，任现职期满。不具备合格学历的，根据不同地区和学校，暂按下列规定执行：

49、1_3抑郁、绝望这类患者多发生于慢性疾病时间长，病情反复迁延，长期受疾病的折磨和医疗费用的困扰，对生活失去信心，产生悲观、失落、绝望的心理，从而产生服药轻生的行为。

50、企业廉正文化的教育方法急需改进

51、组织城关三小“送教下乡”活动。

52、对部分中小学进行教学视导和调研活动。

53、精柔型企业文化与技术创新互动发展

54、3.4 表情 如果是告知不良信息时，表情应庄重，其他时间可面带微笑，能消除患者的紧张情绪。ICU护理人员通过全面的学习，特别是加强《医疗事故处理条例》和相关法律法规的学习，可提高护士自身权益维护意识和工作责任心，自觉地规范自己的护理行为，达到防范医疗护理纠纷的目的。

55、参加省级教育部门组织的教学研究、教学论文比赛获得2次以上奖，其中有1项三等以上奖；

56、 3. 2. 2 人工气道管理 ①人工气囊的压力以25～30 cm H2O (1 cm H2O=0.098 kPa)为宜， 每4小时检测气囊内压预防气道黏膜缺血性损伤和气管狭窄;②气道湿化也是人工气道管理的重要因素， 根据痰液黏稠度调整湿化液量。

57、做好中小学2014-2015学年度第二学期期末素质检测阅卷和成绩分析工作。

58、组织参加全国高中化学奥林匹克联赛初赛及阅卷工作。

59、10 护理安全措施 ICU患者常规用护栏，不合作的患者，包括全麻未清醒患者、精神科患者、自杀患者、神志不清醒的患者等，常规使用约束带;护士应加强床边巡视，以防坠床、抓扯输液管、强行拔管、跳楼等意外发生。

60、选题并与导师确定论文研究视角

61、一是经费落实不到位。“巧妇难为无米之炊”，经费的缺乏，阻碍了代理工作的进一步开展。我们将加大宣传力度，提高各级领导对妇女信访代理工作的重视程度，提高信访工作经费投入力度，从而完善基础设施，落实代理员补贴，做到条件好、待遇好，激发信访代理员工作热情。

62、㈠案件风险面广。从历年来案件专项治理检查暴露的违规操作看，案件风险涉及到存款、信贷、结算、财务管理、安全保卫、计算机等业务的方方面面，总体上存在风险隐患点多，涉及面广的特点。此外，信贷业务作为农村信用社的主要资产业务，是操作风险易发、多发领域，造成的危害最大，且违规违纪现象多种多样，违规手法五花八门。

63、启动第四届全市中小学教师读书征文活动。

64、组织参加全市第三批优秀校本课程评选活动。

65、夯实三级教研机构。健全县域教研工作网络，进一步落实《中小学片级教研中心工作指导意见》，规范县级、片级和校级教研工作，着力构建三级教研联动机制，推进教研方式的转变，教研重心的前移。强化学校教研组（备课组）的建设。为广大教师和学校提供新的研究、交流和展示平台。

66、获得地（市）级优秀教师、优秀教育工作者、优秀辅导员、教学能手称号并在内部刊物发表专业论文1篇或担任班主任工作5年以上，所带班级获得县级先进集体荣誉称号2次；

67、3强化法制意识，增强法制观念

68、加强教研信息化平台建设。积极利用省基础教育资源应用平台，大力推进网络教研，开展好网上教学研究、教学指导、观课议课等活动，推进信息技术在教育教学中的应用。

69、*市中小学综合实践基地活动成果展评

70、中小学生综合实践活动学生作品展评

71、将化学实验微型化，实现绿色化学。课堂演示实验以及学生自主实验，要避免出现有毒、有害物质的污染。实验应在小烧杯或小试管中进行，在点滴板上观察。由于实验药品剂量的普遍减少，既节约了药品资源，又减少了化学污染，同时还能够直观地观察实验结果，效果非常明显。

72、一是生活问题：与其他孩子相比，他们缺少父母的照顾，容易在营养状况、身体健康等方面受到影响。特别是在年幼的阶段，孩子的养育、保护显得更为重要，如果不能与自己的父母在一起生活，问题容易出得多一些。比如，在九嶷洞村留守儿童能够按时接受各种预防性疫苗的比例明显低于非留守儿童。现在大部分留守儿童是由自己的亲戚或隔代老人看管，有的留守儿童甚至实际上就没有监护人。

73、参赛对象：全市各初中、小学在校学生。

74、二是代理员素质亟待进一步提高。高素质的信访代理员队伍是做好代理工作的重要条件，我们将有计划、分层次的对信访代理员进行法律、信访接待、心理咨询等方面知识的培训，使信访代理员做到能代理、敢代理、擅代理。

75、组织开展全县初中物理小制作评选活动。

76、组织开展全县理化生学生小论文评选活动。

77、四是研究队伍结构不合理。通过上面的分析，我们可以发现，目前从事气象传播的研究人员多是各地方气象局的研究人员，只有很少的院校老师和研究生来从事这方面的工作，更不用说传播学领域的专家学者了，这不可避免地会造成研究视角的偏失，所以随着气象传播研究的发展，更多专家学者的加入，未来的研究视角、研究领域都会有所扩大。

78、低碳经济和绿色化学的概念与内涵

79、3由于现今我国医疗方面的法律法规不健全，从而造成实习护士对法律法规的认识不健全，为医疗事故埋下了隐患。

80、参加县级以上教育部门举办的骨干教师培训班学习2个有以上，并获得校级优秀教师奖2奖。

81、组织各种兴趣小组。如电工培训班，微机应用培训班，让学生学习电脑知识，以适应现代社会对人才的需要。

82、一是教育分部门开展，缺乏总体部署。目前，我县承担农民培训任务的有农广校、农业局、科技局、教育局、扶贫办、党校、团委、妇联等八家单位，各单位的上级业务部门都安排了培训任务。由于缺乏总体规划，统筹安排，办班培训时都是各自为政，培训内容、对象往往出现重复交叉。而“上边千条线，下边一根针”，无论哪个部门到乡镇办班，乡镇都得组织一次，加大了组织难度，难于取得实效。

83、②急躁、愤怒：典型表现为情绪过于激动.对医护人员大声吵闹，言语和行为富有攻击性，难以自我控制毫无理智的.发泄。

84、组织参加义务教育阶段中小学各学科新课标、新教材培训活动。

85、全员激发——培育创新型的专业教师

86、组织参加全市小学生科技小论文评选活动。

87、 3 责任护士，工作包干:病区实施护士长、责任护士两级扁平式、包干式管理模式，责任护士直接管理病人，每个责任护士分管责任病房，护士长根据护士能力、护士休班人数、病房病人数、病人病情轻重等情况负责必要的调整，但相对来说责任病房固定，保证了护理工作的持续性，统一性。

88、把提高学生素质放在首位，切实提高学生的各种能力，特别是提高教小学自然和辅导科技活动的能力。

89、开展2015-2016学年度中小学教师教学反思评选活动。

90、组织泾川幼儿园对全县教学开放日活动。

91、以活动为载体，努力营造廉正文化氛围

92、现代图书馆总体平面功能组合分析（主要是指藏书、借阅、管理、公共空间以及室外空间五类各部分功能要求以及它们的相互关系），了解现代图书馆建筑的功能关系、流线组织。

93、举办全县音乐教师基本功评比活动。

94、培育教育信息化运用典型。积极发掘和培育教育信息化运用典型，并充分发挥这些典型的示范引领作用。一方面推动课程教学研究和课程资源积累，另一方面加大信息技术与课程教学的融合力度，探索利用现代信息技术手段和网络教育资源，开展数字化课程环境和学习方式变革的研究，开展基于微课的“翻转课堂”等方式的课堂教学改革。做好“一师一优课，一课一名师、课课有精品”评选活动。

95、5加强法律知识的学习，增强法制观念

96、组织举行2015届初中毕业学业水平考试模拟考试。

97、*市青少年科技教育优秀论文评选

98、2.2调查方法采用分层随机抽样法，按照各医院护士总数的^'40%的比例抽取样本。

99、具备《教师法》规定的学历，为学校骨干教师，在该地区乡及乡以下学校任教12年以上，并获得校级优秀教师奖。

100、本条件由省教育厅、省人事厅负责解释。

101、2改变单一课堂教学模式，培养学生自主学习能力

102、组织中小学英语、信息技术、音乐、体育等学科教师参加暑期培训活动。

103、一方面在抢救工作中镇定自若，操作准确无误，取得患者的信任而使之产牛安全感，消除焦虑恐惧心理另一方面用温和语言安慰患嚣，告知患者病情。

104、 5． 1 护理人员编制不够:根据优质护理服务示范病房的要求，每名责任护士所管病人不能超过 8 个，在我科工作中，按要求至少需要5 名责任制护士，而我科仅有4 名责任护士管理，一旦有护士请假，便觉得工作吃力。

105、加强中考复习研究与指导。加强对2015年中考考试纲要、中考新题型和我县毕业班教学普遍存在问题的研究，在厘清不同复习内容的特点与要求的基础上，研究如何从考试要求与学生实际出发组织复习教学，研究如何优化教师复习教学的过程与方法，以全面提高复习教学的效率。精心组织学科高中考复习研讨会，进一步提高研讨的研究性与针对性。

106、二是人员关系。厂办独立集体企业的领导干部都是由林业局

107、获得地（市）级优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任、优秀辅导员、教学能手称号（教学成果、教学竞赛二等以上奖可同等对待，下同）或获得县（区）级优秀教师奖2次或担任班主任工作三年以上，所带班级2次获得县级以上先进集体荣誉称号；

108、1.1患者本次研究中,随机选取2月~1月在本院治疗的肿瘤患者80例为研究对象并设为患者组,其中女31例,男49例,平均年龄(53.1±2.5)岁,15例为小学学历,40例高中及初中学历,25例大专及以上学历,且全部患者都存在疼痛症状,根据本院诊断,预计全部患者生存期都在3个月以上。

109、2.2情志护理充分运用中医情志护理的护理理念安慰患儿、鼓励患儿，使患者情绪稳定、积极治疗。

110、灯光设计。光的获取有自然采光和人工照明两种途径。一般情况下，都是自然采光与人工照明相结合。带中庭的空间设计较受到青睐，因为这种设计不但可利用量的自然光，还有良好的通风条件。

111、举行各种讲座介绍物理知识的应用价值，介绍历史上科学家创造发明经过，介绍科学家生平事迹，介绍近代新科技、新成果、新动向，请富有自然教学经验和辅导科技活动经验的小学教师作报告，作技术表演。深化学生对科学意义的认识，进一步激发科学兴趣。

112、2.1护理文书存在的法律问题

113、生物质化学工程人才的需求分析

114、图书馆内部环境设计图书馆馆内环境包括采光、温度、色彩、绿化、噪音、空气质量、建筑设计、个人空间等诸多方面的内容。馆内环境设计的好坏直接影响读者的阅读心理。

115、参加地（市）级教育部门举办的教学研究、教学论文比赛并获奖；

116、2.2护士组本次研究中,本院对选取的66名护士进行了问卷调查,内容以对癌痛认知状况为主,还有护士的态度行为及对癌痛的掌握程度等。

117、开展2015年全市中学生历史、地理小论文评选活动。

118、①术前给予常规宣教，在术前3d给予半流质，术前2d给予流质食物，术前肠道准备，可口服泻药、抗生素、灌肠清洁等，术前12h禁食、术前4h禁水;②术中注意补液，补液量约为2500mL，注意术中保暖;③术后患者恢复排气后，根据病情遵医嘱，可饮水，进流质，对于疼痛严重者可给予肌注镇痛药，术后患者排气可酌情拔除胃管，术后7d，若无吻合口瘘可拔除尿管及引流管，术后患者可根据情况适当在床上进行肢体活动。

119、组织参加2016届高三历史一轮复习研讨会。

120、3课堂教学与工程实践密切结合，培养学生初步的工程观点

121、具有大学专科学历，在该地区连续任教18年以上或具有大学本科学历，在该地区连续任教15年以上，并获得县级优秀教师称号；

122、完成2014-2015学年度第一学期期末质量检测小学各学科的命题工作，做好初中和小学期末质量检测考试安排及市、县抽测学科的阅卷和成绩分析工作。

123、开展全县初中英语优质课评选工作。

124、组织参加全国高中数学、高中物理奥林匹克联赛初赛和高中化学奥林匹克联赛复赛活动。

125、2统计学方法：收集的资料数据输入SPSS16．0统计软件进行分析，计数资料采用χ2检验，计量资料采用t检验，统计检验水准为α＝0．05。

126、发挥考试的导向功能，强化环保教育

127、利用传播媒介，让企业文化入眼

128、组织参加高中生生物学联赛复赛活动。

129、对部分中小学进行常规教学视导及调研活动。

130、 5． 2 护士专业知识水平仍有待提高:表现在护士对疾病的临床专业知识、康复锻炼方法等方面掌握不够。在康复锻炼方法上，应结合病人损伤程度，年龄，耐受程度等实施个体化指导，要经常和医生沟通，更好的为病人提供正确的治疗，在这方面存在着护士不敢指导或指导力度不够，或指导不符合要求等，整体来说不够理想。

131、企业文化建设的中心——经营理念

132、5 用药安全因素:小儿在用药上特殊性强，用药剂量小，个体差异大，加药程序复杂，新药品层出不穷，药物的商品名称繁多，剂量复杂，不易掌握，易发生配错药，剂量换算错误等。家长不遵医嘱给患儿服药。由于儿童血管壁薄，通透性高，在输液过程中使用对血管有刺激性的药物，穿刺部位常出现皮肤苍白，渗出肿胀，甚至坏死等，给患儿带来痛苦。这是影响儿科病房护理安全的重大隐患。

133、 3. 2. 3 呼吸机管道管理 呼吸机管道环路是细菌寄居的重要部位， 呼出端的细菌过滤器及湿化液需每日更换， 湿热交换器每周更换， 必要时及时更换。

134、农村剩余劳动力转移以及城乡二元分割的教育制度是产生“留守儿童”问题的根本原因

135、领导挂帅，组建企业文化建设核心层

136、中学中、高级和小学（幼儿园）中级专业技术职务名称为：中学一级教师（小学、幼儿园高级教师）、中学高级教师。

137、启动2015年度中小学各学科教育教学优秀论文评选活动。

138、壮大组织，提高科技辅导员的整体水平

139、在公开刊物发表专业论文2篇或在核心刊物发表专业论文1篇，并获得县级优秀教师奖。

140、1.2急躁、愤怒此种心理最多见于酗酒和打架斗殴的患者，原因是这类患者对当时受到的创伤难以承受.承受能力下降，易产生急躁心理，随时稍有不顺，就会怨气很多、脾气暴躁，甚至对外采取攻击态度翩。

141、发挥教研评比的促进作用。积极探索有效策略，通过开展优秀论文评选、优秀教学反思评选、优质课评选、教学技能竞赛、专题培训、读书活动、巡回示范教学、送教到校、组织外出观摩学习等活动，激发广大教师提升专业素养的积极性，促进教师不断发展。

142、科技成果、专利成果完成或获奖者的排名以政府主管部门所发证书及所载定人员名为准；科技成果产生的经济效益以政府审计部门提供的审计证书为准。

143、二是科技培训链有断点，培训方式有待改进完善。一个完整的培训链是由县农业、科技部门办班培训村组干部、科技大户、

144、农民的文化素质偏低。农民文化程度是农民文化素质的重要衡量标准。从抽样调查的216个对象来看，小学文化程度及以下的占35.2，初中文化程度的占50.9，高中文化程度的'占12.0，中专文化的仅有4人。可以看出，农村在家务农的劳动力以初中文化程度为主，整体素质偏低，世界农业较发达的法国，7以上的农民具有大学文凭，60的青年农民具有中专水平。

145、1编写人员由多学科背景专家组成

146、1.2案例式教学有助于提高学生的综合素质

147、正确处理好三者间的关系是企业文化建设的关键所在

148、6 患儿及家长因素:患儿年龄小，不配合治疗，一些家长缺乏医学常识，不遵守医院规章制度，不配合治疗和护理，经常住院患儿家长的依从性差等。这些行为也给儿科病房护理安全带来影响。

149、三是参加各种公益活动，培养自身的社会责任感，这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式，以小见大，以细微之处见长，是进行社会实践活动的一种长效机制。现在大学生社会实践是一种比较普遍的形式。很多学生利用业余时间到各地和很多行业去进行社会实践和社会考察，回校后进行认真的讨论总结，用他们自己的视角来理解社会，思考未来的人生道路。

150、组织参加全市中小学体育专业委员会理事会。

151、2.3饮食护理护理人员应为小儿支气管哮喘急性发作期的患者制定科学的饮食方案，使其通过健康、营养的饮食早日康复。

152、四是道德问题：在儿童成长过程中，家长的言传身教、潜移默化有重要的引导作用，往往会影响孩子的一生，儿童的许多行为习惯、道德素养都是在家庭中形成的。由于不能和父母在一起，缺乏及时的指点和帮助，一些错误行为和做法不能及时得到纠正，容易养成一些不好的习惯和道德品行。据当地村支书透露，在该地留守儿童违法违纪的比例明显高于非留守儿童。

153、完成2015年全县美术教师美术作品评选活动。

154、获得校级优秀教师奖，并在公开报刊发表专业论文1篇或有2篇论文在内部刊物发表；

155、组织参加全市普通高中教学工作会议。

156、 1 护理质量比较:实施责任制整体护理后，护理质量明显提高(P ＜0． 01)。

157、20xx年大学生消费分期平台进入人们的视野，此后进入爆发期。在融360统计的30家上线平台中，近七成大学生消费分期平台成立于20xx年，为67%。另外，于 20xx年及以前成立的平台占比为13%，于 20xx年成立的平台为20%。

158、注意企业传统文化与现代企业制度的结合，实现企业文化建设中的观念转变与制度创新。从广义上讲，社会文化对企业文化有十分重要的影响作用，一个企业或组织的传统文化观念以“内在制度”的形式表现出来，企业员工在其传统的文化影响下对企业文化建设的新内容——即企业文化的“外在制度”—的形成有一定的抵制与抵消作用，因此，企业文化的创新必须从转变观念与制度创新的高度来认识和理解其重要性。

159、本条件中所规定的学历、资历、考核、专业理论、工作经历和能力、业绩的条件必须同时具备。

160、化学工程与技术专业学科集群的协同创新模式

161、价值共享——成就教师事业。奠基学生发展

162、面向全体，搞好科技教育的各项活动

163、在著作（译著）、教材中参与编写的文科2万字、理科1.5万字可折抵1篇论文.从事民族语言专业教学的教师编著的教材，经省教育部门审核并采纳使用的，可按公开出版对待。

164、探索合适的学业评价方案。研究各学科学业质量标准，努力探索符合我县实际的学科评价方案及学科学业质量检测方法。积极发挥考试的测量与评价功能，认真研究命题科学，切实贯彻先进的课程理念，努力发挥命题的素质教育导向作用，全面提高命题质量。认真做好考后数据分析，及时反馈分析结果，把考试数据用实、用细、用准，以充分实现考试对教与学的诊断、指导功能。

165、组织参加第九届皖江高中语文教育论坛，2015年皖南五市数学、皖江五市英语、皖江四市历史、皖江三市物理、皖江七市化学、皖江四市生物等学科高考研讨会。

166、组织参加全市中小学美术教师、学生书画作品评选活动。

167、本评审条件所指"中小学（幼儿园）教师"是指全省中小学、幼儿园教师（含企事业单位、社会力量举办的中小学、幼儿园教师）；全省各级教育部门专职督导人员、教研人员、教育科研人员；少年儿童校外教育机构、电化教育机构教师和其他教育机构中具有中小学教师资格的教育教学辅助人员。

168、厂办集体企业与国有企业分离状况

169、组织参加全市幼儿园教学专题研讨活动。

170、优化实验内容、装置和方法。化学实验离不开气体、液体和固体的产物，部分实验产物具备毒性或者对环境、人体有害的特点，因此，实验中既要保证实验的效果，还要对实验的内容和仪器、方法进行改善，尽可能在密闭条件下或在通风橱中进行，以减少实验产物对环境的污染。

171、家庭情感教育明显缺位是导致农村“留守儿童”问题的直接原因

172、解决厂办集体企业问题的政策建议

173、组织参加全市中学数学、中小学体育教学专业委员会常务理事会。

174、组织参加全市中学物理、高中化学、中小学音乐优质课评选活动。

175、留守儿童”成长存在的主要问题

176、精心指导。我在学生小制作中抓好三个环节指导：制作前，学生做什么，用什么材料做，要进行充分的指导，这是关系到作品质量高低的重要一环；制作过程中，有的学生再造思维和动手能力较差，教师要给予及时的指导；制作后有的不成功、不牢固、不美观等，教师要提出修改意见，提高作品质量。

177、2 护理人员的综合素质:儿科护士不仅需要具备一般医务人员的职业道德，还需要具备儿科护士特殊的素质要求，要求护士具有爱心、耐心、同情心。由于护士超负荷工作，加上社会地位相对较低，使护士身心疲惫，工作质量下降，易发生差错事故。个别护理人员对业务不熟练，观察病情不到位。服务态度不好，解答问题语言生硬，或不予解答，不能和家长进行有效的沟通，甚至与家长发生冲突。这些因素容易影响儿科病房护理安全。

178、3 提高自身综合素质，打造专业形象 作为一名ICU护理人员，还应具有较高的综合素质，具备良好的职业礼仪修养，既代表了ICU护理人员的专业形象，又代表了一个医院的护理专业水平，能让患者和家属信服。

179、配合市教研室开展小学、幼教教学调研活动。

180、农民的科技素质低下。目前，农业生产技能素质正在由掌握传统生产技能向开始运用现代生产技能转变，但仍与加快农业科技发展的要求存在较大差距。据抽样调查结果显示，目前我县留在农业生产领域大多是40岁以上、文化素质较低、思想滞后的劳动力；外出务工或利用农闲时间在本地打零工的农民，从事的大多是“提灰筒”、搬运工之类的没有技术含量的体力活。

181、4 病房管理因素:病房是患儿治疗和生活的主要场所，应当加强管理。特别是上呼吸道感染和肠道感染的流行季节，患儿多，房间拥挤，恢复期和急性期患儿共处一室，如果不能严格执行消毒隔离制度，易发生交叉感染，这些也会成为影响儿科病房护理安全的因素。

182、6 质控小组发挥职能 ICU成立质控小组，每月进行不定期检查科内工作，找出存在的或潜在的问题，并找出整改措施，进行改进和完善，从根本上提高护理质量。

183、 3. 2. 5 口腔护理 口腔护理对人工气道患者非常重要。

184、2.3统计学方法应用EpiData3.02进行数据录入，然后导入SPSS12.0软件进行处理，行统计描述。

185、参加省级教育部门、专业学会举办的教学研究、教学论文比赛三等以上奖。艺术、体育、劳技类教师，在普及和提高学校艺术活动、体育运动水平及指导学生社会实践方面做出显著成绩，得到地（市）级教育和业务主管部门的表彰奖励；

186、加强对课题申报和研究过程的指导。坚持从严审核课题立项申请，充分发挥学科教研员的指导作用。成立课题研究指导组，通过课题研究指导组对各级各类课题研究过程提供技术支持。

187、总结2014年度教研工作，谋划2015年度教研工作。

188、八十年代中期，在对企业文化的概念和结构进行探讨之后，国外学者便马上转入对企业文化产生作用的内在机制，以及企业文化与企业领导、组织气氛、人力资源、企业环境、企业策略等企业管理过程的关系的研究，进而对企业文化与企业经营业绩的关系进行量化的追踪研究。定量化研究是在企业文化理论研究的基础上，提出用于企业文化测量、诊断和评估的模型，进而开发出一系列量表，对企业文化进行可操作化的、定量化的深入研究。

189、国有企业打造民族品牌和自主品牌的需要

190、3 带教因素:由于护生对规章制度和操作规程熟悉程度欠缺，基础理论薄弱，操作能力较差，必须在带教老师指导下进行工作。带教老师的指导十分重要，直接关系护生业务能力的提高和责任心的加强，从而影响儿科病房护理安全。

191、国有企业持续发展的精神支柱和动力源泉

192、组织参加市中小学美术教师教学资源和专业整合培训活动。

193、八十年代，随着日本企业的崛起，人们注意到了文化差异对企业管理的影响，进而发现了社会文化与组织管理的融合——企业文化。它是企业发展到一定阶段，企业管理人将其在企业创业阶段关于经营理念、基本假设等达成的共识用于教育新成员，并在此过程中将全体员工的价值认同和行为方式进行整合成统一的价值体系和行为准则，从而形成了独具特色的文化管理模式，以文化的力量推动企业的长期发展。

194、绿色化学”在中学化学中的渗透

195、国有企业发展历程的影响：重精神、轻管理

196、参加中医护理继续教育培训意愿:愿意710人(87.200)，无所谓93人(11.400)，不愿意11人(1.400)。

197、提高认识，明确科技教育的重要意义

198、4体现继承与创新相结合的原则

199、获得县级优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任、优秀辅导员、教学能手称号或担任班主任工作三年以上，所带班级获得县级以上先进集体荣誉称号；

200、一是资产关系。与国有企业具有产权关系的厂办集体企业有45户，国有企业借款及股本金占集体企业股本的72%；厂办集体企业无偿占用国有资产的金额7993万元，由国有企业兴办但不具有产权关系的厂办集体企业没有。

201、比赛项目：⑴橡筋动力模型飞机飞行比赛（小学）。⑵橡筋动力模型伞翼机飞行比赛（初中）。⑶“东方号”电动拼装模型拼装、航行比赛（小学）。⑷“极速号”电动遥控快艇航行比赛（初中）。

202、主要设备、仪器及材料，实验地点或协作单位

203、2编写内容突出中医护理特色，强化实用性和可操作性

204、国有企业文化建设的研究不够深入

205、1个月为一个疗程，连续服药6个疗程。

206、启动2015年“红星杯”少儿书画大赛（赛区）的评选工作。

207、四是文化事业发展不够，不利于农民素质的加快提高。我县农村文化建设发展不平衡，文化设施建设严重不足。全县20个乡镇已基本没有文化站，原先的村级文化活动室早已普遍处于瘫痪状态，农村文化力量严重不足，农村和农民题材的节目十分有限。广播电视这种对当前农民思想文化有着重要影响的传播工具，很少讨论农民群众面临的思想问题、经济问题和社会问题。农民题材的文艺节目更是少得可怜。

208、对国有企业文化建设创新途径的思考

209、1.2需要交流的相关信息量过少

210、大学生社会实践3000字论文

211、具备《教师法》规定的学历，为学校骨干教师，在海东地区、大通、湟源、湟中县的乡及乡以下学校连续任教15年以上，并获得校级优秀教师奖2次。

212、 7 监督与反馈:护士长在下班前对各责任护士工作情况进行检查，保证落实到位，并对工作中出现的问题给予指导和监督，科护士长、护理部进行定期随机抽查，并及时反馈检查结果。

213、组织参加全市幼儿教师、音乐教师、信息技术教师基本功评比活动。

214、1超临界流体技术在化学生产中的应用

215、启动2015年全县高中语文优质课评选活动。

216、2.1调查工具由两部分组成，第1部分为一般资料，包括性别、年龄、工龄、学历、职称等项口;第2部分为护理人员中医护理继续教育现状(包括培训意愿、培训途径、培训形式、培训效果、培训存在问题及提高培训效果的措施6个条口)。

217、取得硕士研究生学位，从事教学工作3年可认定中学资格；

218、组织参加市信息技术教学专业委员会第一届年会、市中学政治课教学专业委员会常务理事会。

219、4 提高助产人员素质，建立融洽的护患关系

220、对中学生进行低碳经济与绿色化学教育的基本策略

221、担任班主任工作三年以上，所带班级获得校级先进集体荣誉称号3次；

222、3.3 着装 按护士着装标准着装，衣帽整洁，长发不过肩，不戴大耳环、大围巾、戒指、不擦指甲油、不化浓妆、不穿响底鞋。

223、组织中小学2014/2015学年度第二学期期末素质检测工作。

224、3 严格执行消毒隔离制度 ICU是危重患者、大手术后患者集聚的医疗场所。患者病种复杂，合并症多，免疫机能低下，发生院内感染的因素较多。要降低或消除院内感染，必须采用综合性消毒措施，切断各方感染途径，以保患者安全。具体措施有空气消毒、器械消毒，合理使用一次性医疗器材，严格终末消毒，严格执行洗手制度等，以预防交叉感染。

225、2.3有针对性地做好心理护理工作

226、推进教学管理改革。研究学校教学管理制度改革，建立新课标背景下的教学规范和教学评价体系。依据《市中小学教学常规管理18条（修订稿）》和《九年义务教育阶段中小学教学常规管理评估细则（修订）》，开展教学常规管理的检查与评估工作，规范教师自身教学行为，推动学校改进教学管理工作。

227、1两组出科专科操作技能考核结果比较：观察组4项操作考核得分均高于对照组。

228、按照本评审条件经评审合格并获得相应教师专业技术职务任职资格证书者，表明已具备相应的经济信息水平和能力，其专业技术职务由所在单位根据岗位设置情况自主聘任，聘任后的职务工资待遇根据国家有关规定确定。

229、组织全县中学生乡土历史、乡土地理小论文评选活动。

230、三是职业教育滞后，主阵地作用未能充分发挥。职业教育是农民接受二次教育的重要途径。然而我县职业教育起步较晚，技能教学设施普遍陈旧，师资力量比较薄弱，致使农民接受二次教育的主阵地作用不能充分发挥。

231、开展全县小学生数学小论文评选活动。

232、使学生认识科学的价值，激发科学兴趣。

233、2传热技术在化学生产中的应用

234、1化学工程技术需要进一步的提高

235、3 对醋酸所致小鼠扭体反应的影响

236、优秀的企业文化对企业人力资源管理的影响

237、1本院对80例患者的癌痛错误认知情况进行了统计分析，见表1.

238、晋级人员任职期间年度考核须合格以上，任现职期间年度考核为优秀的，在同等情况下可优先申报。

239、 3. 1. 4 患者因素 机械通气患者多是危急重症患者， 营养状况差、抵抗力低、耐药菌谱的增加， 均为呼吸机相关性肺炎的发生提供了条件。

240、培养学生的科学方法和科学精神，养成爱科学、学科学、用科学的习惯，树立远大理想。并使学生认识到自己对于小学科学教育所担负的责任，增强他们的责任感和使命感。

241、纵横连通，形成全员参与的企业文化建设队伍

242、 3. 2. 1 病房管理 保持室内适宜的温湿度及光线， 室温控制在20～22℃， 湿度为55%～60%;定时通风、紫外线消毒;用物及仪器用500 mg/L含氯消毒液擦拭， 1次/d;地面擦拭2～3次/d。

243、对于确实身体有病不能参加劳动生产的，应适当发放给生活救济款，解决集体企业职工的现实生活困难。

244、11 随时保证抢救药品的齐备及抢救器械的完好 抢救药品及器械应定位、定数、定量、定期检查维修，班班交接，不能有过期失效药品及物品，如果发现抢救药品不齐或抢救器械发生了故障，立即报告护士长，及时补充和修理，以保证不延误抢救工作。

245、组织实验小学“送教下乡”活动。

246、*年绍兴市青少年航模（*赛区）比赛

247、妥善处理化学实验的废弃物。化学实验为了能够得到科学、真实的实验数据，往往要产生许多废弃物，而这些产物却没有较好地得到处理。在实验教学中，教师应该引导学生利用化学反应洗涤、吸收或转化，将有害产物回收利用。这样不但能够提升学生绿色环保和绿色化学的意识，而且还能给学生及早灌输低碳经济的观念，将普通的化学实验最终提升为绿色化学实验。

248、启动2015年全县美术教师美术作品评选活动。

249、所有业绩、成果（含论文、论著、科技成果、获奖证书、任职年限）的使用时限，按省人事部门的规定掌握。专著（含译著）、论文（含译文）以正式公开出版、发表的版权页所载日期为准。核心期刊以期版权面标注及《中文核心期刊目录》为主要参考依据。

250、装饰品。高校图书馆室内绿化切忌平庸、失调和零乱。应以“绿”为主，以花为点缀。绿色植物既利于改善室内空气质量，降低室内二氧化碳浓度，又能与室外环境相互辉映，使读者解除疲劳、舒缓心境。室内绿化虽然是附着在固化的钢筋混凝土、玻璃、涂层之上的人工点缀，哪怕只是少许的点缀，也足以使人欣慰。

251、十多年来，各类中医护理学基础或中医护理学教材发展迅速，通过搜索引擎及联合书目查询系统等方法可检索出近60本教材，已经基本适合和满足高职、本科等多个层次的教学需要。但由于中医学及中医护理学起源于中国，国外没有相应的课程，无法像其他专业课程一样直接引用原版教材，双语教材编写的难度较大，因此截止到，国内尚无该课程的双语教材出版。

252、参赛办法：⑴比赛分初中组和小学组。各赛区各校选派9-10人组队参赛，每队必须有辅导老师1-2人参加。为争取团体优胜，每单项可报3-5人（限报5人）参赛，参赛报名表于11月10日前交*市青少年宫，由*市青少年宫具体组织比赛。⑵为使比赛统一有序，参赛模型由绍兴市青少年科技活动中心（绍兴科技馆）统一提供，请各校及早直接联系购买。

253、召开全县县直学校教科室主任会议，布置教科研相关工作。

254、 1 一般资料 选取1月～12月在本院住院治疗的116例机械通气患者， 年龄25～82岁， 其中男61例， 女55例。

255、组织参加2015年皖江五市政治、皖江四市地理学科高考复习研讨会。

256、协助市教研室做好全市初中、小学、幼教典型课例巡回示范教学观摩研讨活动。

257、二是资产变现问题。集体企业可变现资产金额约400万元，占总资产的10%。

258、2对癌痛患者的护理对策==3.2.1合理的心理护理基于肿瘤癌痛患者的特殊性,在护理的过程中,护士应当进行有效的心理护理;对于患者对病痛方面的认知、想法,护士应当及时了解,并逐一解释和解决患者担忧的事情,这样可以有效增强患者的稳定性和安全感。

259、取得大学本科学历，见习期满，可认定中学二级教师资格；

260、组织城关二小对全县小学教学开放日活动。

261、加强领导，健全科技教育的工作机制

262、开展全县小学生科技小制作，学生历史小论文、乡土地理小论文评选工作。

263、2.1精炼“中医基础理论”内容

264、完善教学常规管理机制。深入推进教学常规管理的规范化、科学化，引导走向精致化、高效化。推行分级分层把关策略，落实教学常规考核制度和评比制度，引导完善“学校—教研组”两级或“片级—学校—教研组（备课组）”三级常规检查体系。强化对教学常规管理和学生学习常规管理工作的监督与指导。

265、青少年科教领导小组必须建立各校科教活动的档案。

266、高等护理教育开设中医护理课程的必要性

267、在化学教育中重视低碳经济与绿色化学教育

268、国内企业文化的研究还只是理论阶段

269、 4 观察指标 观察比较两组患者呼吸和相关性肺炎发生率和机械通气时间。

270、比赛时间和地点：*年11月22日，地点另行通知。

271、㈣作案手法较低劣。从各类操作风险和案件发生来看，其涉案人员作案手法多较低劣。如个别人侵占资金如同“明拿明抢”，而有关工作人员不顾制度规定，明知不对而熟视无睹，听之任之，或怕得罪领导不敢纠正和制止，甚至协助办理，最后酿成大错。从内蒙古案件的情况看，持续作案时间长达十多年，作案手法简单且低劣，这也足以说明稽核检查工作不到位。

272、我国化学工程与技术专业集群的路径

273、取得中专学历，在小学任教，见习期满，可认定小学二级教师职务；

274、中国传统文化的影响：重人情、轻制度

275、组织开展全县初中生英语情景剧表演大赛。

276、企业文化在企业管理中所起的积极作用