一、自由自在的生活作文开头和结尾

如果我是一只鸟的话，那我的世界是蓝天。但我不是。如果我是鱼的话，我的生活将会很美好。可惜我也不是。那我是什么啊。我只是一个木偶，一个受人摆布的东西。

————题记

年少的激情，苍白的岁月，放荡不羁的我在我初三生活中不断的改变。小A说：你的是生活是让我羡慕的，因为那是我们真正的生活。我说你错了，那中生活只是我故意装出来。

初三那我明白了很多。无数次的失败那我明白了那也是一种解脱，面对每次那血淋淋的试卷我麻木了，真的我知道那是一种我无法解释的伤痛。老师说你长大了。我知道她也被我的掩饰欺骗了。我很高兴

曾经我爱过一个女孩，我也向那个女孩说过天长地久和那些所谓的誓言。但岁月流逝和父母的压力。那些誓言也消失在我的记忆里，忘记那个我吧？也让、我忘记你因为我们是这个时代的弃婴。这个时代的牺牲品，我们不的不面对我们的事实，我们的爱让它在我们的眼泪中永永恒。女孩说就算你忘了我们的誓言，忘了我们的一切我还是那么的爱的。因为爱可以改变一切的。我无语。只是默默的离开，忍着我的悲伤，放肆着我的眼泪，我承认我是一个容易受伤的小孩。我只有重复着我的寂寞，继续着我的悲伤。

至今我还没找到属于我自己的生活。我只有继续流浪，继续追寻我的梦，因为那里有我开始生活，充满了爱与理解和我那心爱的姑娘。我先暂停一下因为我写到着的时候我的好朋友上线了。他说你还好吧。我说我还是那样，为了我的自由而生活着。他说你还是那样呀。象个固执的孩子。我无语。沉默了几秒后，我说你还好吧？他说还是那样啊？我说那好啊！有空来我网站看看我写的东西啊！于是我走了。

我也不想写了，我不想把我的悲伤留给你们。

于是我下线。继续寻找我的梦我的生活我的自由生活。

二、关于“自由”作文结尾(45チ6550字)

也许从种角度上看，天生的不自由就相当于人生的自由。

伴我渡过N分之一初中生活的小鲤鱼死了。据妈妈说，是因为水太多了，鱼蹦出来了，死了。

鲤鱼其实是在池塘钓的，肯定不习惯只拘束于不到半米的小盆子里，比起几料长的池塘，显然是让它不大自由。在以前的日子中，它几次蹦出来，都被我五抓了回去，所以，它就有了经验，不再跳了，但也许它是认命了吧！可是万万没想到它尽然因此而永远不自由。

想一想，如果说它从一开始的来习惯到习惯，它就不会死。虽然在形式上似乎是失去了自由，但总比冒险去死，总比在自由的池塘里被人钓起做红烧鱼好。在小小的盆子里，可能它连懒腰都伸不开，可是它的思维不限，即使是没有做大动作的地方，但这也是一片小小的天地呀，这么说来，此刻的它是自由的。

但如果它选择的是反抗，那除非它是个人，它只是鱼，它对它认为的不自由的反抗最后所造成的是，不仅身体受更大的限制，这思维也消失灭尽，这便是它在认为不自由的环境中认为的自由。

我们虽是人，但是我们也在自由与不自由之间打问号，可以说繁忙的初中生活是不自由的，但学了知识，我们至少思维自由了。如果我们选择形式上的自由不学习，我们不仅没有能用武之地，并且也连武都没有，这样看来，现在形式上的不自由也是为将来的自由打基础的呀！

鱼死了，它的小错误最终锁住了它通向自由的大门。世界大，错误多，自由小，至细心则无可误，看来往往所谓的自由是建立在不自由之上的。

三、自由作文结尾25字

打开那册上面已有厚厚灰尘的相册，轻轻拂去上面的尘埃，慢慢的翻开，我又被那张老照片吸引住，看到那张照片，我的眼泪便情不自禁地掉了下来……原以为这张照片是我一辈子最大的骄傲，没想到，这成为我最大的遗憾......

那是2009年的一个夏天，那时我10岁，我和我的父母一起回到我们的老家去玩，我老家在大山里，那里有许多野生动物和我们相处在一起。当然，松鼠也不例外。有一窝松鼠经常在就在我家房顶上，他们一家在那里搭窝，在那里生活，在那里玩耍。而我总想要抓住它们。让他们成为我的玩物。可是，他们十分灵敏总能够机智地逃走了。我怎么肯放过它们。我一直都在谋划着，终于这天来了......

我趁着鼠爸爸和鼠儿子出去“玩”时，我拿着枪，轻手轻脚的跳上房顶，忽然，我觉得它发现了我，我便随便开了一枪，结果没想到我居然打中了一只大松鼠，刚好打到了它的尾巴，只见它哀鸣一声，然后屁股一跌，歪坐在房梁上，而它的家人都迅速逃窜开了。我一个进步奔去，向前一扑把它逮住关进笼子里。此时，我想，“如果我把我此时的威风存下来，那么这不就是一辈子的骄傲吗？”于是，我拿起我三姑爷的照相机记下我的战果。照片上，松鼠正用两个前爪掰着笼子的围栏，嘴巴挤出围栏，后脚拼命的蹬着。现出一副努力逃脱的模样。“小样，能逃出我的掌心？”我得意极了。

此时，我肚子有点饿，我便下去吃东西了，就在这时，我看到小松鼠来了，它猛力的用自己的头撞着笼子，我心想，“随它去吧！”便又下去吃东西了，可当我上来时，却发现，那只小松鼠淌在血泊里一动不动，而它的母亲却在那儿哀嚎着，我去一看，发现那小松鼠头部撞破，流出的鲜血已经凝住了，它已死了。此时，一股悔意涌上心头，几滴眼泪掉在了手上，我把那只松鼠放了。只见它“拉”着它儿子的尸体远去了......从此以后，它再也没有出现在我眼前过。

看着照片，我的泪眼又一次模糊了，我恍然大悟：那是一种爱，那是它在用它那看似弱小的躯体，给我庄严宣誓——生命的伟大！

四、那段自由的日子作文结尾

那段自由的日子

从小，我就被补习班捆住了，被父母的唠叨捆住了，也不可以随心所欲地支配自己的财物……那时，我是多么想挣脱这些枷锁，去追求梦寐以求的自由啊！可现在不会了，再也不会追求那所谓的自由了，我要躺在家的港湾里，过着平静的生活。

在小学时，我就经常嚷嚷着出去找幸福找自由，可父母总是絮絮叨叨地说：“我们家虽然不富裕，但条件已经算不错了，你还有什么不满足呢？”其实那时说的“不幸福”并不是父母不爱我，而是我想要一段真正自由自在的日子。

我将要把这个想法说出口时，心里却又胆怯了：如果我离开了父母，那就会得到真正的幸福了吗？可我鼓起勇气向父母说这个主意的时候，父母笑了，他们的笑容在我看来却有些意味深长，这笑到底是什么意思呢？那时的我好笨，好傻。

小学毕业了，父母又和我说起了这件事，我一听说这件事就来劲了，父母便决定让我体验一个月的自由生活，我不用上补习班啦。

我把父母给我的零花钱分成三份，拿出一份钱，我就欢呼雀跃的奔向了我的自由，来到了公园，我大口大口的呼吸着外面的新鲜空气，那时候的心情不知道有多么的舒畅。在我尽情地发泄一通后才依依不舍的回到了家。到家后我立刻打开了电脑，又在网络的世界里天马行空了一番。

就这样过了几天，父母给我的零花钱已经用完。心情以没有刚开始的那么激动了，变得开始无所事事。好像生活中缺了点什么。就这样我又过了半个月这样无所事事的日子。这个时候就开始想念父母了，父母的唠叨就是对我最大的爱。以前母亲会在我睡觉前给我一杯热牛奶，父亲会再我醒来之前帮我打理好一切，可现在他们不再管我，看着乱糟糟的房间，我竟然哭了出来。我鼓起勇气主动找父母好好聊了一下这些天我的“自由”和失落，父母不但没有责怪我，反而是安慰我说：“你慢慢地长大了”！

现在我才明白，一个失去父母地爱的孩子，他永远不会有真正的自由和快乐！这家里的温暖比自由舒服得多！喝着父母给我的热牛奶，我心里乐滋滋地想着！