1、 配合学校，开展好相关活动，作好班务工作记载和总结，反思自己存在的问题，认识自己的不足，及时改进工作。

2、提醒学生记好作业，学生轮流写出班级新闻，放学。

3、认真执行学校的各项规章制度，严格要求学生，为提高学习成绩打下坚实的基础。

4、加强和班级同学的交流与沟通,真正了解到他们所存在的困惑与难题,并帮他们去解决在生活、学习的难题,以便让他们能完全投入到正常的学习、生活中去。

5、多画图，以加深理解和巩固所学知识。

6、积极配合学院年级开展各项工作。

7、创设学生喜闻乐见的学习情境，引导学生采用自主、合作、探究的形式学习。

8、全面了解学生，努力帮忙学生克服学习和生活上的困难，学会学习，提高学习效率。

9、规范课间操。第二节课后，由体育委员立刻组织学生到操场集合，要求每个同学认真地去做，两个值日的班长分别站在两列队伍的最后进行督促和检查，发现不认真者或打闹者随时制止并记录，以及时对其进行相应的惩罚。

10、要体现教学过程中的层次性，关注结果更要关注过程。

11、常规方面常抓不懈。班级无论是在宿舍，还是在教室；无论是在卫生，还是在纪律方面，都能做到一丝不苟，积极配合学校各个部门展开工作，得到了各方面的肯定和好评

12、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

13、每日早读课，主要用来背语文、英语，有多余时间可用来背副科(包括生物、历史、政治、地理)。

14、举行1~2次的班会，并对每月的班级工作进行总结。让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，这也是加强班级团结的有效方法。

15、每两周必举办一次班级会议，对同学们过去两周的学习及生活情况进行总结。

16、上公共课秩序井然，纪律好，无违纪现象。

17、做好学生评语及成绩入册等工作。

18、每一天的3点以后是运动或做家务的时间。（也能够安排一些适宜的娱乐活动）

19、一枚硬币终有两面。仔细分析班级的情况，仍然存在着不足。

20、 对于老师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整理。

21、初中班主任工作计划)存在问题：

22、中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动

23、 开展读书、学习活动，做好培优补差工作，激发后进生的学习兴趣，发展学生特长，力争期末及格率达100%，优秀率达60%。

24、提高自己在语文、数学等方面的学习潜力。

25、制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长。

26、实施班干部学期考核制，希望以此提高同学们工作的热情与责任心。

27、注意学困生的教育，管理好课堂教学秩序，能够个别提醒指导;不辱骂、体罚、恐吓学生，也不放任自流。

28、通过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和主人翁意识，增强班级凝聚力。

29、对于刚踏入七年级的学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.注重学生良好道德行为习惯的养成教育，以校“五项竞赛”活动为杠杆，结合班级最佳拇指奖，注重在班级内树立各方面的良好榜样。

30、积累一些好词佳句，把它记录下来，以便提高自己的写作水平。

31、在完成书上练习题的基础下，寻找课外习题来增加掌握的题型量。

32、 讨论：从表演中你得到什么启示?

33、在这个寒假里展现出自己的身份，在家里的时候要学会自我管理，然后要多听妈妈的话，尽量不与她发生矛盾。我想做这件事的原因是现在有很多亲人、朋友不支持我们，认为我们疯了，不了解我们为什么去新教育学堂或者是根本就不知道新教育是什么。就想让他们看到我的改变和成长，然后慢慢了解接受新教育。

34、注重优生优培和后进生转化工作。

35、经常组织学生参见户外综合实践活动，如到敬老院打扫卫生，给老人表演节目，养成学生尊老爱幼等一系列良好的品质。

36、帮助学生逐渐形成民主平等意识，培养学生的自律能力。

37、强化自习纪律。要求学生必须安安静静的上自习，不准说话，下位，两个同学讨论问题不能让第三个人听到。两个值日班长一前一后进行监督和记录，确保自习的质量。

38、中午留校休息的学生时间安排，下午课前一支歌。

39、学期初有班群众建设目标，工作计划，期末有总结，平时有工作记录。

40、继续对学生进行爱国主义教育、群众主义教育、礼貌行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。

41、③寝室安排、寝室生活也是大学生活的重要部分，同时也是文明班级评选的硬性指标。所以做好寝室工作也不可缺少。寝室长由重要的作用，而每个寝室成员应积极参与并配合其工作。

42、利用流动课时间组织全班或班与班之间体裁流动，使学生做到劳逸结合，促进身心健康发展，同时，以此增进班集体凝结力，使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

43、要虚心向别人学习，做到不懂就问，问老师或同学均可。

44、坚持以人为本的原则，充分考虑到学生的年龄特点和兴趣特点，营造浓厚的探索实践氛围。

45、开学初的常规训练十分重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律十分重要。

46、紧追不舍——初三年级，为中考复习留出更多的时间，学校老师会赶进度，课程讲得比较快，稍有懈怠就会比较吃力，很多学生出现“旧账还没补上，又欠了新账”的状况，整体忙于应付，无法针对自己的弱项进行强化，到了下学期综合复习的时候，就会是一锅粥。所以，必须要紧追不舍、及时复习，化解疑难问题。

47、认真学习先进的教育教学理论和通读一、二本理论专著。要围绕“素质教育”“创新教育”等热点问题，结合语文教学实践，通过专题学习和讨论，提高自身的理论素养，更新教育教学观念，树立正确的教育观和学生观。

48、展示自我，就是给每个同学一分钟的时间介绍自己，谈新学期新的打算，主要是给学生一个锻炼机会，让每一个学生更敢于站在讲台上面对大家讲话，要讲的精练，生动，精彩，令人难忘。

49、教会学生发现自己的潜力，挖掘自己的潜力，要有团队精神和参与意识。

50、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识;

51、与同学和谐相处，能体谅、尊重老师，热爱自己的学校，遵守学校的一切规章制度。

52、双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。

53、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;

54、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。

55、家教结合：经常保持与否学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的.班集体。

56、45--13：00 吃饭 午休

57、透过活动，在班级内构成热爱读书的良好风气，使学生养成博览群书的好习惯。。

58、 看有关社会文明的FLASH动画，从中体会社会文明。

59、透过组织班级活动培养学生的群众观念，增强班级凝聚力。

60、营造良好的班级环境。结合班级和学校的相关活动，选准一个主题，围绕主题，突出重点，打造品牌，营造良好的班级文化环境。

61、做好宿舍成员调整,保持星级宿舍的优势,同时平均各个宿舍的实力,让每一个宿舍都有同样的起点,让每一个宿舍都有可能成为星级宿舍。

62、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。

63、教室日常卫生、大扫除工作基本到位，但需要经常的提醒。

64、抓好年级各班的学习、卫生和纪律工作。并通过开办飞信，充分利用通讯联系等活动，加强家校联系，促进年级管理，提高学生综合素质。本学期计划在期中考试后举行家长会，促使班主任、任课老师与家长多联系，与家长配合共同管理好学生的学习、生活、思想动态。一学期中通过面谈、电话班主任家访率必须达到100%。

65、大组评比，每周评出一个先进组，各组之间换坐位。

66、和体育委员商量举办班级体育比赛，或和其他班级联赛，具体形式待定。以此来丰富大家的课外生活，同时起到锻炼身体的目的。

67、要关注学生的主体性。本教材形式多样活泼，遵循学生的认知规律，符合学生的心理体验，教学中要培养学生良好的品德。

68、明确专职的班会记录员和材料收集员，做好对班级各项原始材料的整理，特别是在处理班级问题的时候，要让发生问题的同学将事件经过用文字的形式进行记录，并有事件双方和班主任进行签字后存档。(可以设计专门的纸张进行材料的收集)

69、3宣传以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。

70、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。

71、 全班宣誓《八(1)班共勉誓词》。

72、这个回答很有技巧。字迹工整，清晰明了。

73、做好学生的迎考备考和总结工作

74、健全和完善班级的科学管理制度，班规奖罚分明，落到实处。

75、根据学生平时的阅读态度，阅读质量，阅读次数，评选出班级“读书之星”。

76、每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。

77、做好班级座位的调整，能让成绩落后的同学学有榜样，让成绩好的同学能有研究、切磋的对象。

78、20-8:00 早锻炼（醒狮班每天早上练的基本功）

79、在学期中,组织学生进行丰富的课外活动,愉悦身心。

80、 学生查阅资料，学习文明问候用语。

81、开展“礼貌行为习惯评比”活动。

82、完成班委改选工作，建立新的强有力的学生领导班子。

83、 深入学生中去，和学生交心谈心，做学生的好朋友，及时了解学生思想动态，树立一切为了学生发展的教育理念，帮助学生塑造健全人格，培养学生积极向上，自强不息的顽强品质。

84、六年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我要从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。

85、加强法制教育、安全教育，确保学期内无责任事故发生。

86、家长在帮忙学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

87、12月组织同学去敬老院或孤儿院与社会的弱势群体接触。

88、 从整理笔记入手，加强自己分析问题以及总结题型的能力。

89、20xx年的寒假假期较短，七年级学生适宜重点攻克薄弱学科和想提高的科目;八年级学生要以即将会考的地理生物为重点学习科目，再在薄弱科目上花些时间;九年级学生面临中考，学习任务较重，寒假会进行非常重要的一轮复习，所以每天要多投入一些学习时间。

90、在执行班规的过程中，要严格执行，如有争议的，也要在执行完后，全班同学讨论修定。

91、30-7:20 洗漱、和爸爸一起打扫卫生（我负责打扫家里的所有楼梯，卫生标准也要像在学堂里的一样。）

92、 对于副课每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。

93、对学生进行冬季防火、防煤气安全教育

94、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。（尽可能用自己的力量解决问题）

95、严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。

96、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后听自己喜欢的英文歌曲。

97、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，促进良好的班风、学风的形成。

98、 课后回家做到条理化的复习。

99、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

100、进一步明确班级管理体系，明确班长、值周班长、值日班长和学生个人的分工和落实，同时对于部落联盟要发挥出其应有的作用，注意原始材料的积累和总结，避免出现虎头蛇尾的现象，半途而废、无疾而终，尽量做到每月对各项工作要进行一次全面的总结，以达到检查和督促的目的。(注意对以上人员的培训)

101、 时时处处向学生进行有针对性的常规教育

102、上课的时候不乱说话，不搞小动作，上课积极举手发言，不懂得题下可要及时问老师，直到学会为止，坐姿也要端正。

103、在每次考试或小测验中，要做到会的绝对不准错，不会的也一定要在课下通过老师和同学请教明白。这就像人身上的病一样，刚开始你不吃药，不去治疗，那么你越往后病情越严重，就没法再去治了。所以我们在对待不懂的题时一定不要不懂装懂，而是去真正的弄懂它。

104、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导、解决学生的问题。

105、发掘学生特长，培养多方面的人才。

106、高考或中考前做大量的模拟试题，总结和找准易错题，再针对性地加以练习。

107、提高自己分析问题和解决问题的能力，每天坚持做五道奥数题。

108、上课认真听讲，积极思考老师提出问题并敢于说出自己的想法，做好笔记，如有不懂的知识点，要及时问老师，做到当天的知识当天融会贯通。

109、进行绩效评比。这项工作也是必须的，每个月末召开班委会，对班上和班委的工作进行认真细致的总结和评比，肯定工作成绩，发现问题，找出解决办法。后向辅导员和班上各位同学进行汇报，以督促班干部工作，使班上工作透明，每位同学都能参与。

110、做到信息反馈渠道的畅通，能够即时掌握并了解班级的状况，作出正确的决断。

111、 在课堂上，虽然老师讲的内容不可能全盘吸收，但是在回家复习这方面，我做的还不太尽人意。

112、拒吃油腻、重口味、甜度高的食物，像是鸡排、泡面、蛋糕等皆属之，这些食物多半含大量钠、油脂及糖份.

113、重视文体工作：教育学上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学的参与意识。

114、课堂上坐姿端正，专心听讲，勤于思考，课间不喧哗，不跑跳，不打闹，教室、走廊不打球，课内课外纪律好

115、坚持写班主任手记，记下学生的点点滴滴，找出自己的不足，及时总结和反省！

116、回答技巧。解决问题要抓住重点，不要啰嗦。总之，老师会帮助提高解决问题的能力。

117、多巡堂，多查午休，时刻留意学生的情况。

118、利用家校平台和家长联系，让家长及时了解学生在校的情况。

119、引导学生搞好复习，迎接期中检测。

120、利用班级宣传栏营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。

121、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

122、加强后进生的转化工作和管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况，争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。

123、继续发展并加强班中学习小组的工作，让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。

124、2宣传xxx中央、xxx《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。

125、组织学生用心参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

126、本班学生基本情况分析：本班共有36位学生，其中男生18人，女生18人，全都来自于赤金本地。他们大部分进取心强，在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

127、做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复习考试和总结工作。

128、学生养成习惯很差，集中表此刻纪律性差。具体表此刻课间说闲话人较多;无组织纪律;不讲究卫生随手乱扔垃圾。

129、组织一次班级的户外活动，增强班级的凝聚力。在学校的各种活动中永争第一！

130、 全班朗诵《班级公约》，由班长领读。

131、①、本学期初，根据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好教学计划，做到有序实施。

132、认真完成学校分配的各项任务，搞好学校组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

133、无论哪次考试，都要保持班级前10名，年级前50名。

134、帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学”

135、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。

136、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育。同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同时提高各方面的素质。

137、加强班级管理，保证班级秩序的稳定和班级各项公共备件的完整。教导学生课后不要在教室或走廊制造噪音，并从右侧通过。教育学生热爱班级、热爱学校，树立以班级、学校为家的思想，热爱学校的花草树木。班级桌椅实行实名制，门窗、灯具等实行责任制。责任到位，有问题的人负责的制度。

138、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。

139、教室内应保持安静，值日生一要保持教室的干净，二要保证安全（包括防火、防盗和用电安全）。

140、 每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。

141、 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。

142、每天坚持描摹字帖一页，让自己练成一手好字。

143、宿舍纪律方面基本没有扣分，但是晚就寝的纪律仍有待进一步抓细实。

144、初二下学期是一个稳步发展期。有了初二上学期的起飞和突破之后，又要开始稳住脚跟了，这时要全面地、客观地看待自我和他人，毕竟“知己知彼，百战不殆”。这个时期最主要的目标是：稳定自我水平，基本确定自己在年级的学习地位。

145、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。

146、不受坏学生的诱导，能控制好自己，不与坏学生有密切的来往。

147、按教材知识前后的顺序，整理上半学期的英语、数学(语文)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)

148、像历史、地理、生物、政治这样的副课，每学完1课后，要及时复习并背熟重点，再做练习，并找出不足，直到没有不会的地方为止。

149、30-08:00吃早餐，早餐时背诵30个英语单词。

150、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力;

151、学好化学——初三新增化学学科，化学在整个初中阶段学习一册书，不管其他学科的学习状况如何，化学都是有可能学好的，并且新课程学好了，学生的自信心就提高了，对其他学科的学习都能起到一个用心促进的作用。反之，如果一开始不着急、不重视，等到发现问题的时候就要花双倍甚至几倍的时间去补，大大降低了复习效率，影响总体成绩。

152、召开一次班干部会议，各科课代表给各科老师提建议，给班主任提意见。

153、利用晨会(周一早晨)、班会(周一下午第1节)、团队活动对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义劳动、法制教育。心理健康和基础德育与基础文明养成教育。特别要开展班兴我荣、班衰我耻年级光荣我光荣学校兴旺我自豪，人人为班级，为年级为学校争光荣的集体主义教育。

154、制定班级管理办法。在班上各项工作张开之后，针对班上的真实情况来制定相应切实可行的班规，然后采取措施。不仅有利的支撑我们班风建设，使同学们能严格要求自己，而且有利于班级管理制度的.完善，方便各个班委成员展开工作，履行自己的职责。

155、努力培养学生干部。把班干部、团干部、志愿者推荐安排到各类岗位，开展各类活动，在活动中开展德育工作。提供锻炼机会，提高自我约束能力和自我管理能力。

156、一个短暂而有趣的寒假已悄悄地离去了，不管我们再怎么舍不得、不情愿，但是它就已经逝去了，迎来了新的学期，我们又回到了美丽的校园，开始新的一学期的学习。

157、15—10：55 物理试卷一份

158、初中班主任工作计划)工作内容及措施：

159、社会实践活动---“法律知识宣传”

160、结合国庆节，召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

161、引导学生搞好复习，迎接期末检测。

162、做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。

163、10---14：10 语文（阅读一篇和摘抄） 15：40—16：40政治

164、在想问题的时候我的思维有时候会有些混乱，爸爸在和我讨论这个问题，我却摸不清爸爸和我讨论这个问题干什么？这个问题的思路是什么？我有时候会理不清。

165、充分利用班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育，学习方法教育，增强自信心。

166、根据考纲认真复习历史知识点，在未来的2个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。

167、及时了解学习情况：准确把握学对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳，扎实地上升。

168、烹调简单、天然清爽的食物，能避免加重肠胃负担，热量若能控制在 100 大卡左右更好。

169、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，统计各班级贫困生名单。

170、上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化。

171、10月被定为本班学风建设月，组织大家学班级学风，组织同学上街或在校园捡垃圾。

172、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。

173、提高同学的安全意识，注意宿舍安全用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕，随时保持通讯工具畅通。

174、15—10：55 化学试卷一份

175、 抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

176、每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里（背出），渐渐地构成解题方法的量的积累。

177、 搜集有关社会文明的FLASH动画。

178、1高度重视认真摆正安全工作乌睹.

179、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。

180、每天下午3点以后是运动或做家务的时间。

181、继续用日记和其他形式与学生交流，关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。

182、认真做练习。清晰的问题解决。做题有题的价值。很多答案都是标准化格式，多做题有好处。

183、召开中下生会议，深入了解情况,鼓励及指导学习，转化后进生。

184、加强宿舍卫生管理，每周进行一次以上的宿舍卫生清洁，生活委员负责监督。各个舍长配合。保证良好的作息，杜绝深夜上网。

185、强化班级管理,制定切实有效的“班级公约”以此来约束、规范同学的言行,做好班级的卫生工作包括日常值日、大扫除、轮值。落实班级的班干轮值制度,做到自习课的高质量进行。

186、一星期学习五天，上午2小时，下午2小时。按一小时一节课安排好课表。

187、对于新初三的学生，可以在暑期中参加一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本，提前了解初三的学习内容)

188、一学期班级内无严重违规违纪现象(指受警告以上处分)。

189、抓好班级一日常规的管理实施，培养学生良好的养成教育。

190、 小品《今晚老师睡寝室》，体会师生之间同学之间的情谊。

191、健全班委会，明确分工，提高学生的管理潜力。

192、重点抓好两类学生。鼓励尖子生超前学，多点拨，激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学习体会，带动全班共同进步；指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级构成整体优势。

193、每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子、蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

194、重大节日、纪念日能组织有效的教育活动，平时能用心开展丰富多彩，灵活多样文体活动，寓教育于活动之中。

195、在每一次的节假日，提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况，知道各班级未返校人员名单以及原因。

196、记住，记住。老师讲的一定要背下来，老师讲的一定要在脑子里有印象。

197、经常主动找学生谈话，点出不足，提出期望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。

198、协调各科学习安排，平衡各科发展，帮忙学生全面提高成绩。

199、老师上新课之前预习，先看书本，然后看重难点手册，看重难点的时候把本节课新的化学方程式都摘到笔记本上，找规律，做好归纳总结工作。不懂的地方先做记号，等到老师上完新课之后再向同学请教。

200、精心挑选“家长学校“的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并形成系列化。

201、10月份安排同学去安定社区做义工。

202、每天足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业：语文阅读、数学练习、英语听力等

203、做到信息反馈渠道的畅通,能够即时掌握并了解班级的状况,作出正确的决断。

204、加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，个性是它的作用和好处，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体状况对具体科目的学习方法全方位的指导。

205、总体成绩更上一层楼，争取全班同学的成绩在整体上有提高，保证学生在老师的帮忙和自身的努力下，升入理想的学校

206、1)班课题：拒绝未成年人进入网吧

207、回家后，要认真完成老师布置的各项作业，做到字迹工整。

208、对数字分析小组加强指导，充分利用好《阳光班报》(班报)和《阳光心语》(周报)对班级的各项活动进行宣传报道，进一步加强宣传的实效性。(对部落联盟成员进行必要的技术指导)

209、强化班级管理，制定切实有效的“班级公约”以此来约束、规范同学的言行，做好班级的卫生工作包括日常值日、大扫除、轮值。落实班级的班干轮值制度，做到自习课的高质量进行。

210、根据这学期的具体工作，我认为下学期的工作基本点有：

211、②班风建设、一方面让同学们认真学习新生入学手册，以了解学校的各项规定与制度，来严格要求自己：另一个方面可以让同学积极参加班上和学校组织的活动，提高同学们的班集体荣誉感，增加班级的核心凝聚力。

212、 充分利用《学习园地》，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

213、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

214、对于个别学习态度不端正的学生，与家长及时联系，要注重班主任与家长的交流，注重学校教育与家庭教育的结合。重视与家长的沟通，坦诚相待，才能使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度，只有经常与家长沟通交流，针对学生学习、生活中存在的问题，同家长达成共识，才能充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子

215、老师上完新课之后，认真独立的完成数学作业本。

216、应对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。

217、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业;

218、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。

219、根据不同的学科的特点，制定出不同的计划。

220、根据学校要求将行为规范教育、班群众建设、问题生转化、家校联系、班会课等常规工作落到实处。每一天的课间操、眼保健操是纪律教育和健康教育的良好载体，要予以充分重视。

221、善于发现人才，给更多的学生锻炼能力的机会。

222、熟练地掌握语文课本上的知识，每天熟读课文两遍。

223、 发动学生指定详尽、细实的“宿舍公约”，由学生自己讨论并发现问题，有针对性的提出解决各个问题的方案。包括纪律、卫生、个人言行等各方面。

224、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动，同时观察每个人的特长，侧重培养。

225、我还想把我的身体调理好，因为刚来学堂上学的第一天，我就腿软、一跑步就胸闷，我以前有过轻度心肌炎、我的爸爸也有过，非常严重，很长时间才治好的。所以我想把我自己的身体变得更强壮一些。

226、组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育。

227、协助各科任老师搞好同学们的文化学习工作；

228、初中班主任工作计划)指导思想

229、 进一步渗透德育工作，对学生进行道德和情感熏陶，让学生知道如何做人，如何学习，如何生活，懂得感恩。结合每个学生的家庭实际，提出相应的要求，给每个学生布置相应的社会实践作业，并作好记载、总结，让活动收到实际效果。

230、召开班干部及不一样层次学生会议，深入了解学生状况。

231、合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。

232、 结合学校一日常规和小学生日常行为规范，进一步规范学生的日常行为，做好学生生活自理、两操、升旗、课内外纪律、劳动等方面的检查，督促学生早日养成良好的行为习惯。并作好总结、评比，选出先进，树立典型，给予表扬、奖励。

233、加强和班级同学的交流与沟通，真正了解到他们所存在的困惑与难题，并帮他们去解决在生活、学习的难题，以便让他们能完全投入到正常的学习、生活中去。

234、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

235、 定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

236、解题思路要广，要多问自己为什么?所学知识要联系生活实际。

237、各学科要求在课堂中消化吸收，要坚决执行课前预习，课中认真听讲，并做好重要笔记，课后要总结性回忆，同时，强化课后练习是关键(多做试题加以巩固)。

238、认真识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复习，认真，仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识，按时完成作业，做笔记。

239、保证班费使用透明，继续在班会上公布班费使用状况。

240、学习时要做到看书与看图相结合，将地理知识逐一在图上查找落实，熟记，平时要多看地图。左书右图，图文并茂。

241、构成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理潜力。

242、班内开展“五讲四美”活动尉然成风(讲礼貌、讲卫生、讲礼貌、讲秩序、讲道德;语言美、心灵美、环境美、行为美)。

243、 加大安全、法制教育。加强宣传教育，学习贯彻青少年保护等条例，培养学生法制意识，增强自我保护意识。

244、在不同阶段精心设计班会，切实起到对学生加油鼓劲的作用。如开学初结合上期考试成绩分析，“擂响初三的战鼓”……帮忙学生尽早进入紧张的备考状态。

245、针对上课纪律差，旷课率高等情况，我们计划解决方案是：

246、利用张挂，增添班级文化内容。如挂上中国地图、世界地图，可以开阔学生视野，帮助学生更好地学好地理。

247、找出课堂上应解决的重点问题。

248、将制度管理和人文关怀有机的结合在一起，让同学们感受到学校对于他们的关爱，而不仅仅是对他们的各种限制。

249、要尊重学生的主动性。教学要以“活”为基础，以“动”为特征，旨在倡导研究性学习方式。

250、总结：用健康的人生，展望未来

251、观察班级的班风形成，及早改正陋习，加强班级荣誉感。

252、培养学生良好的学习习惯和生活习惯

253、学习态度端正，认真改正自身的不良学习习惯，对待大小考试的成绩要有正确的认识，深刻的自省，不骄不躁。

254、结合国庆节，召开主题班会对学生进行爱国主义、群众主义的教育。

255、引导学生讨论班规制定的意义，形成以“法”制班的观念。

256、积极开展转化后进生工作，分析后进天生因，鼓励匡助后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班学生共同提高。

257、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。

258、20---9：00 做作业（英语）

259、阅读一些总结性的初中语法书籍。

260、建立电气一班档案，努力全面地收集班级发展中方方面面的资料，以备日后查看。具体由宣传委员负责实施。

261、每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。

262、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动。

263、加强安全教育。加强对全体学生的安全教育。充分利用一切阵地加强对学生的交通安全、饮食安全、消防安全等方面的教育。

264、九年级是初中三年的冲刺阶段，本计划旨在进一步完善班级制度、活动的同时，注重同学们精神内涵的提升。

265、认真做好预习和复习。预习时要把不懂的地方做上记号，以便第二天在课堂上特别注意。每周要对本周所学的知识进行总结复习。

266、通过开展各种活动，加强学习上的交流。

267、十二月份：1、行为规范班级评比活动。2、继续开展读书活动，并作好培优补差工作。3、爱自己，做阳光健康好少年活动。4、评选三好学生。

268、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与晨会课、班会等，积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合，形成新的教育方法和教育模式，对学生作分项训练和指导，给学生提供实践的机会。

269、 认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。

270、我想让自己变得更聪明一些，因为今日学堂是一个很好的锻炼我们思维的地方。所以我要在这里多挖掘一些智慧回去，做一个正常人。所以我想让自己变得聪明一些。

271、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

272、大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”、“成功教育”等科学手段，引导、转化后进生。

273、全体学生要初步形成良好的学习习惯和学习风气，成为一个合格的中学生，做到爱学习、遵纪律、爱集体、讲诚信。

274、对于老师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整理。

275、以各个节假日为契机开展各种活动，进行思想教育。结合教师节，开展尊师重教，文明有礼的活动;结合中秋节，进行民族传统的教育;结合国庆节，进行爱国主义教育;结合元旦节，进行传统文化的教育。

276、提高宣传栏、丰富班级文化建设、营造良好的班级学习氛围。

277、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动，出好墙报。

278、保证“家长学校“的学员的参与率。每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。

279、组织学生开展主题班会：学习经验交流。

280、②、按计划认真实施。能注意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。

281、循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果。

282、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

283、主题班会：3次——3月份、4月份、5月份各一次，主题分别为“我的假期生活”、“我为小组添光彩”、“我的未来不是梦”，通过各种各样的活动，引导同学们在活动过程中轻松、快乐成长。

284、加强课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

285、定期召开班干部会议，培养一批潜力强，职责心强，能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及用心分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班群众构成良好的班风和学风。

286、 定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

287、定期召开家长会。这一学期召开了两次大型的家长会。针对初二学生的特点进行了分析，要求每一位家长切实做好这一青春期的教育，和孩子一起平稳的过渡到初二，家长们受益匪浅。

288、 写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

289、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼。

290、老师上完新课之后，再在当天背下本节课该背的知识点。

291、针对班级出现的问题，要及时处理解决并做到总结反思，注重学生的发展提升，若遇到经典的问题，可以写成案例存档。

292、11月被定为考试月，检查大家英语四级考试准备情况。

293、充分利用班队会及读书读报时间强调”三不一弯腰”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为，班干部做工作记录，及时记在家校本上，每周一班会进行总结。教师根据总结完成每日的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

294、组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

295、家庭作业一定要认真完成，书写工整。遇到不懂的题也要学会思考，利用画图的方法解决，用认真的态度去对待每一道题。不要总依靠家长，独立思考，让脑袋越用越聪明！

296、学校教育与家庭教育相结合：平时，透过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。尽快构成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

297、若有自己的一些想法，要及时和老师讨论。

298、加强宿舍卫生管理，每周进行一次以上的宿舍卫生清洁，生活委员负责监督。各个舍长配合。保证良好的作息，杜绝深夜上网，原则上要求周日到周四晚上10：30点半必须熄灯、关电脑、睡觉，因为工作学习需要，可以酌情推迟，舍长和班干部负责监督。

299、初三下学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题，查缺补漏，扫除残敌，不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态，注意情绪的变化，做到自我及时调整，自我鼓励和认定。就如爱迪生所说：“自信是成功的第一秘诀”。

300、组织学生制定班规，程序是每生制定一套班规——班干部进一步讨论，形成班规雏形——全班同学对形成的班规中的每一项讨论表决，最终形成自己的班规。

301、严格考勤制度，坚持晚点名，保证上课的出勤率具体由班长、团支书负责。

302、发挥班级团员的力量和带头作用，以此来带动一大批同学的进步。建设强有力的班级干部队伍，强化管理。

303、经常组织时事学习和社会主义荣辱观的教育等。

304、树立学习第一的观念，培养良好学习氛围。本学期课程难度较高，很多同学准备考英语四级，学习压力不减，但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况，我班将举行学风建设为主题的班会，号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来，提高大家学习的主动性，督促大家抓紧课程学习，避免不及格现象的发生。

305、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。

306、竞赛活动：半期考试前——书法比赛，半期考试后—知识竞赛。

307、压力调节――随着中考的临近，学生和家长都会或多或少有一些压力，压力不全是坏事，但是压力过大就会影响学生的正常学习、生活，也影响考试时的正常发挥。家长要多关心孩子，能够观察到孩子的变化和不安，能够请这方面专业的人给孩子帮忙。

308、在校园内要讲究卫生，不随地扔东西，不随地吐痰，要爱护学校的花草树木，不打架，不斗殴，做一名讲究卫生得好同学。

309、加强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学最新成果。

310、 00到23: 00，听英语，睡着。

311、设计好每一天的生活学习评价表，对自己每一天的生活、学习作好评价。

312、加强与各科任教师、家长的沟通与合作，力争形成合力，共同教育学生，使学生认识到初三是学生人生的转折点的意义，从而明确目标，积极投入到紧张的学习中，争取大的进步。

313、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

314、上课的时候不做笔记，除非老师要我们记的，思路要跟着老师，遇到老师所讲的那道题，自己会了的，在脑中想这道题的解题方法和思路，争取做这类题的时候提高做题速度。

315、提高自己英语听、读、说、写的能力，每天坚持听英语磁带半小时。

316、教室自习课的纪律没有大问题，但不排除有少部分不够自觉的同学利用交流、讨论问题的时间来做与学习无关的事情。

317、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。 以上的学习计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间要仔细分析检查现状，与制定的计划。

318、像数学、语文、英语这样的主课，课上一定要仔细倾听老师的解析，每天都要做几道练习题，提高做题水平，找出自己不足的地方，该背的内容要及时背熟，直到全部都会为止。

319、每周的休息日，在完成作业的情况下，要把一周学习的知识，全部总结一遍，再巩固一遍，并写出自己一周的学习心得。

320、多网班内跑、多往宿舍跑，了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。多与代课老师沟通，请教其方法并采纳好的意见，更有利的帮助每一位学生进步。

321、1)班《文明与我同行》主题班会活动方案

322、班级同学能自觉穿好校服，并能每一天检查，记录;

323、班级尖子生在年级的竞争力还不够强。

324、每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题（轮流）

325、观赏最少两部精彩电影，另外寻找一些励志的文字报告或是视频，通过班会和大家共同分享，给同学们的学习生活注入更多的活力和动力。

326、紧密结合教育教学实际和课题研究，并根据自身的需要，确定学习重点，讲究学习方式，提高学习效率。

327、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

328、加强班级管理，注意常规。一切从细节入手，不因要升学就放下常规管理，让学生全面发展，提高其职责心。

329、实行班务公开。将每两周一次的班会设立为电气一班班务公开日，使班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的`意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

330、设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。

331、班级同学的学习自觉性都很高，但是在学习的过程中不能做到触类旁通，还缺乏一定的灵活性，同时课堂气氛不太活跃。

332、建立班委会，一个优秀的班集体必须有优秀的学生代表，强有力的班级干部团体，这样班级才会稳定，各项活动才会顺利的发展。在充分了解班级的情况后通过民主测评与自我推荐建立班委会，选拔班级干部。

333、40---5：30 摘抄，阅读 包括体育运动

334、透过布置“中秋月夜下的亲情对话”的作业，引导学生理解父母的艰辛，逐步学会理解、尊重、感恩父母。

335、不贪慕虚荣，做最真实，最朴素的自己。

336、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。

337、闲时多翻翻字典，积累一些生僻字、词语。

338、制定学习计划，首先要梳理一下自身的学习情况，找出自己掌握的薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点等；然后再合理的分配时间，有针对性的制定学习任务，一一的去落实。

339、要尊敬老师，团结同学，热爱劳动，热爱班级，自觉遵守学校和班级的各项规章制度。

340、新学期班长工作计划范文 篇五

341、学习方面。不断强化班级学生的自主学习的意识，提倡合作的、民主的交流。注重平衡各科的学习。由于在上学期师生的共同努力，班级获得了“先进班级”的光荣称号。

342、若有时间，一定要温习已学过的知识(包括1-2年级的知识)，起到温故而知新的效果，直至达到创新境界。

343、在班里要积极劳动，并且在劳动时不怕脏，不怕累，多为班级做贡献，也要多为老师做一些力所能及的事情。

344、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的状况和进度，及时帮忙解决执行中的困难。

345、40---吃晚饭前 free 包括体育运动

346、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。

347、强调学习时间的投入，基础差要追赶上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获。

348、做好优生优培、后进生转化工作。

349、法制宣传月活动①手抄报评比、②法就在身边主题班会

350、 通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

351、见到老师(包括学校职工)主动问候或行礼(“老师早”、“老师好”)同学之间要互相问好。

352、①班委的组建、要把我们xx班打造成一个优秀的班集体，而这个集体该如何打造，由谁来负责打造？解决这些必须率先组成班委会，把各项工作任务与要去分配到个人，使得各个班干部明确任务与职责，达到居其位谋其职的效果。

353、宿舍卫生方面整体较好,也有两个五星级宿舍,但仍不能避免偶尔的扣分状况。

354、班级同学卫生习惯好，无随地吐痰、扔纸屑、不在教室、走廊打球，而且能主动捡纸屑，具有持续清洁环境的良好意识。

355、 课堂笔记的条理性需要加强。

356、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”，全面推进素质教育，以学校提出的“六个现代教育观念”为指针，以“学会关心”为主线，以“三观教育”为重点，进一步提高学生的政治素养和科学素养。

357、同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。

358、老师讲完的卷子、活页之类，讲完后不能做到及时分类、整理和装订。

359、成立专门的突发应急小组，并做好安全预案。

360、搞好班级文化建设，班级黑板报、宣传栏有专人负责，要保证质量，使班级文化气息浓厚，给学生以薰陶与教育。

361、我还没有时间观念，比如：什么时候该上课，什么时候去吃饭，我就有点没时间观念，所以我要改正。

362、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到健康全面的发展。

363、为开拓学生视野，丰富学生的文化生活，增强同学们的各种知识。还特地设立“读书时间”—每日早7点30分至8点。

364、加强学风建设，使班级内形成良好的学习竞争意识。

365、一同学：他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要问为什么。

366、形式多样性、开放式，提倡家长共同参与，发挥家长的主体作用，帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

367、提高自己在英语、数学、语文的学习能力;

368、听讲座。理解很重要。老师会对知识进行分类和综合。

369、家长委员会管理扎实有效。本学年，我校将在上学期成立家长委员会的基础上，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校“的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。

370、加强和同学们的沟通与交流,真正成为学生可信赖的好朋友,成为学生倾吐心事的对象,只有这样才能靠近学生、理解学生、帮助学生。

371、加强德育队伍建设，以师德规范为核心，加强学校德育常规工作的管理。

372、积极配合学校开展的各项工作。

373、开总结班会。师生共谈初一这年来的收获。首先我先谈我的工作，一年来的工作方针，再由全班同学指出我工作中的不足和意见。然后每个同学畅谈自己的进步和弱点，查缺补漏，共同进步。

374、老师上新的文言文课文之前，先自己做好翻译工作，先字词翻译，然后整段翻译。

375、班级能经常组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》并能落到实处。

376、新学期班长工作计划范文 篇六

377、在条件允许的'情况下，本学期组织班级同学春游一次，采取自愿原则，但尽量保证全员出席。把春游的安全工作作为重中之重，保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

378、学习中要做到忘我的境界，充分运用好温故而知新的良好学习方法。

379、要求每一位学生严格遵守校规校纪，让良好的习惯内化为自身的素质，以良好的行为营造礼貌的校园环境。

380、利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题，“感受初三”、“爱上初三”、“赢得初三”等，既给学生吐露心声的机会，又在班级构成一个良好的备考舆论氛围，起到学生自我教育的作用。

381、 班级男女生比例的失衡将对以后的理化学习有一定的制约。

382、1定时间、定内容，对家长进行家长学校讲座，向家长宣传党的教育方针，宣传新课程改革的有关精神。

383、做好开学的各项工作，初排座位，对学生进行行为规范教育，讨论制定班级管理办法。

384、学好化学――初三新增化学学科，化学在整个初中阶段学习一册书，不管其他学科的学习状况如何，化学都是有可能学好的，并且新课程学好了，学生的自信心就提高了，对其他学科的学习都能起到一个用心促进的作用。反之，如果一开始不着急、不重视，等到发现问题的时候就要花双倍甚至几倍的时间去补，大大降低了复习效率，影响总体成绩。

385、每周写两篇日记，真实地记录自己身边发生的事情和自己的看法。

386、用心参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

387、透过有关读书的有关活动，引导学生与经典、好书交真正的朋友，营造良好的读书氛围，推动班级的读书活动，为营造书香校园，打造书香班级奠定基础。

388、有氧运动包括慢跑、步行(散步和快走)、游泳、骑自行车、原地跑、打球、爬山、健身操、练瑜伽和打太极拳等。每次运动最好一次持续做完，保证每天累计40分钟以上，中间可以停止，且每次运动总消耗热量须达300千卡。

389、注重培养学生的探究学习能力，培养其初步的探究学习能力，形成其积极的人生观和价值观。

390、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

391、 搜集有关文明的诗歌、小品、文明歌曲等。

392、新学期班长工作计划范文 篇三

393、一年有几天?365天。一天有几个小时?24个小时。如果除去假期，那也有几千个小时。一个小时就已经很漫长了，更别说是三年了。但这是好的，这样就可以让我们多一点时间想学习，取得好的成绩，这样上理想的高中也不会太难了。

394、透过活动，提高学生口语表达潜力，培养读书的兴趣，让学生充满文化底蕴。

395、透过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践潜力的提高。

396、在集体的氛围下，自觉发起拒绝进入网吧

397、向学生进行思想品质教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。鼓励学生大胆创新，勇于探索。为祖国培养创新人才。

398、充分利用早晚读时间。星期二早读和星期五晚读读背课文中的英语单词，星期三晚读读英语书本中的课文，星期四早读背新概念英语，星期六早读背课文单词。(附：如果觉得自己新单词和新课文掌握的不错了的话，就把读英语单词和新课文的时间用来背新概念英语，争取每天都背一篇新概念英语。)

399、班级男女生比例的失衡将对以后的理化学习有一定的制约。

400、在老师没上新课之前预习，先看课文，然后看重难点手册，遇到不会的先做记号，等到晚自习数学老师值班的时候再问问题。在看重难点的时候，遇到新的公式再把这些公式摘到笔记本上，做好归纳总结工作。

401、利用各种活动增强班级的凝聚力，本学期计划四次大型的班级活动，让学生体会集体的温暖和师生的友情。

402、切记好的学习方法：坚决做到课前预习，课后复习，考前梳理知识、考后总结学习经验。

403、选好参考书，最好是两本书：一是中学教材全解(很有价值，必须学完，要好易错题和重点题，便于复习);另一本是轻巧夺冠试题(也要做完)。要求是不懂之处一定要找老师或同学求教。

404、老师上新课之前预习，先看书本，然后再看重难点手册，遇到不懂的地方，先做好记号，等到老师上完新课之后再向同学请教。看重难点的时候把新的公式摘到笔记本上。

405、开发和利用各种教育资源，创造性地组织学生开展丰富多彩的活动。

406、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。

407、加强规范训练，即让学生养成：

408、传授家庭教育的基本知识，指导家长科学教子的方法。

409、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。

410、鼓励学生多读书，让同学们也可以自己从书籍中领会“民主、科学”，“以„法‟治班”的班级管理理念。通过这个书橱培养学生的阅读兴趣，扩大学生的知识面，让学生养成遇到问题积极思考的习惯。

411、在新的学期，保证不和同学打架。热爱体育锻炼，保证自己有一个强健的身体。

412、要求早操快，静，齐，做操动作要到位，及时表扬和鼓励。

413、然后把体能锻炼好比如：跑步不会胸闷、早晨起床不会腿软。3、再把不依恋父母的习惯养成，其实我非常的想家，我一想到爸爸妈妈和奶奶的面孔我就很伤心，因为我从小到大没有离开父母和奶奶，所以我要养成不依赖父母和奶奶的习惯。

414、根据初二学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教育，提高心理健康辅导水平。

415、常规方面常抓不懈。班级无论是在宿舍，还是在教室;无论是在卫生，还是在纪律方面，都能做到一丝不苟，积极配合学校各个部门展开工作，得到了各方面的肯定和好评

416、积极参加学校和班集体组织的各种活动，团结同学，乐于助人。

417、以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。

418、宿舍卫生方面整体较好，也有两个五星级宿舍，但仍不能避免偶尔的扣分状况。

419、开发“阳光生活”系列主题班会，培养学生特别是班干部的能力，让其走上“人生”更大的舞台，班主任做好对系列班会的指导和总结，另外要指派专人收集系列班会材料。

420、作业认真完成，不准有一丝的马虎，如有不对的题，看看自己是不认真还是不会，如果是不认真，则下不为例;如果是不会，则即使询问老师。

421、八年级的学生是我上学年所带的七年级同学自然升到八年级的。对他们每个人我都有较为透彻的了解。本学期争取让他们在各个方面都有明显的进步。

422、透过活动，建立起以班级为主的《知识海洋》。

423、有六七名学生较为调皮，在校无学习目标，课间不能进入学习状态，常有小动作，且小学基础差，有学生连最常见的汉子(母亲、在田野等)都不认识，作业也不能上交，刚开学一周就发生了打架事件。想想，真让人感到害怕。

424、针对卫生和文化建设，成立专门的重点服务联盟和文化建设联盟。

425、在学期中，组织学生进行丰富的课外活动，愉悦身心。

426、班级同学的学习自觉性都很高,但是在学习的过程中不能做到触类旁通,还缺乏一定的灵活性,同时课堂气氛不太活跃。

427、评选年度工会积极分子、五好家庭、优秀教师和优秀班主任

428、活动目的：通过本次主题班会活动，培养学生良好的道德品质，从演出时的文明礼仪要求入手，让学生体验分析，从校园文明、社会文明、家庭文明方面着手，提高自身的文明修养，做一名讲文明、懂礼仪的学生。

429、 每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力

430、对学生进行假前法制和各项安全教育

431、重视安全法制教育，提高学生安全意识，保障学生在家的人身安全。人们常说，安全比泰山更重要。因此，作为班主任，我们应该特别注意学生的安全教育。利用黑板报、班会等形式向学生宣传电、火、交通规则、纪律和法律的安全使用。如发现不安全隐患，应立即离开，并向老师或学校报告。教学生不用各种管制刀具上学。如果他们被带到学校，他们将立即被没收。

432、做好15级新生的班委会选拔工作。

433、 组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

434、把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。

435、对于行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在教师和家长共同督促下改善。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。

436、序列化的工作。 “一个目标(优良校风)”、“两个服务(为提高教育质量服务，为学生发展服务)”、“三个重点(精神状态、纪律水平、习惯养成)”、“四个场所(教室、操场、卫生区、食堂)”、“五个渠道(课堂教育、班会、升旗演讲、板报、广播)”、“六种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束)”。

437、做好宿舍成员调整，保持星级宿舍的优势，同时平均各个宿舍的实力，让每一个宿舍都有同样的起点，让每一个宿舍都有可能成为星级宿舍。

438、明确解题思路，确定解题方法步骤;

439、号召学生多参加活动，鼓励学生多读书，通过各种渠道丰富自己的知识内涵，尽量多的考取资格证书。

440、安排班干部听写英语单词，语文生字词，检查班级卫生，值日生档案，鲜花，班级日记。

441、出好第一期以”教师节”为主题的板报。

442、对于学生群体，我们不能开展同一模式的思想政治教育。为把学生思想教育工作落到实处，我把学生分类，在进行统一的政治理论学习的同时，有重点的、分层次的对不同类型的学生进行教育。通过对学生们的不断观察，及时了解每位学生的情绪和思想状况，一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题大学辅导员工作计划。

443、通过主题班会的形式，培养学生的民主、平等意识。

444、在教育学生管理班级的过程中，班主任要坚持理论学习，提高班级管理水平。坚持参与研究的班主任组织学校的正常教育办公室,坚持参与研究的班主任主办城市的继续教育学校,和坚持利用业余时间学习各种书籍,所以他们的管理水平持续上升。

445、 每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家出发。

446、语文、英语、副科主要靠记忆，当然做大量的试题巩固也很重要。学好语文的关键是提高阅读和写作能力，学好英语的关键是能读写常见的单词和熟练掌握语法。

447、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步。

448、树立优良班风，学生日常行为规范。

449、树立典型，因教施人。充分发挥优生的榜样作用，对行为习惯较差的分批腹中，各个击破，多谈心，及时鼓励，让其不扰乱，尽力学，不放下。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态，让其成为“亮点生”。

450、学校更名成功时期，院系的活动丰富，鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示能力与才能。

451、班级主要活动资料(结合政教处、团队布置的各项工作)(按月份)

452、不定期的去宿舍检查，关心学生的住宿情况，要求学生严格执行学院的相关规定，不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题，杜绝所有可能存在的安全隐患。

453、学完一章之后，抽一节晚自习再总的看下本章的内容。

454、找一个本子，专门积累课外的古诗词及文言片段。

455、 在将书上内容吃透的基础上，争取多做课外阅读。

456、希望老师看出我们有心事或我们向老师说自己不高兴或想不开的时候能及时与我们沟通。

457、加强学生的管理与教育，努力形成良好的班风、学风，争创"文明班级"。

458、晚上两个小时是发展兴趣的时间。

459、营造良好的学习氛围，增强学习能力的培养。要召开学习方法交流会，寻找借鉴最务实的学习方法，另外充分发挥组长和师友合作督促指导作用，让其成为常态学习管理的主阵地，同时让课代表不再是抱作业的代名词，在教师的指导下，发挥其积极作用。

460、使得每位学生的心理都能健康发展，以平常心去对待生活中的人和事。

461、妥善管理班费，做到收支明细，帐目公开。合理开销。建立班级大事记，对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。

462、每位语文教师要坚持通读一、二种语文教学研究刊物，及时了解语文教学的动态和语文教改趋势，开拓视野拓宽语文改革思路;同时，结合自己的教学实践，吸收并消化他人的先进的教育经验，不断练好自身的语文教学“内功”，从而更好地适应素质教育对语文教师所提出的更高的要求。

463、开学报到，检查作业，收费，入学教育。

464、紧追不舍――初三年级，为中考复习留出更多的时间，学校老师会赶进度，课程讲得比较快，稍有懈怠就会比较吃力，很多学生出现“旧账还没补上，又欠了新账”的状况，整体忙于应付，无法针对自己的弱项进行强化，到了下学期综合复习的时候，就会是一锅粥。所以，必须要紧追不舍、及时复习，化解疑难问题。

465、加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力，克服学生的厌学心理。

466、九年级语文老师要进一步深入学习20__年中考语文考纲和温州市有关中考命题的有关精神，认真研究中考，真正吃透中考改革的精神实质，从而改革九年级语文教学，有重点、有针对性地做好九年级语文教学和复习工作。

467、无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一起分析，或者到图书馆去找参考书，可以去找老师，也可以进行挑战性竞赛，看谁先解决问题。

468、七八年级诗词大会/文史知识现场赛( 周)。

469、创造条件让指导者运用现代科技手段，提高家长教育的方法。

470、必修课：保持大一良好的学习方法，制定适合自己的学习方法，发现问题及时解决。

471、五好家庭、优秀教师和优秀班主任评选活动

472、开展师德师风建设活动，树立教师健康和积极向上的社会形象

473、提高同学的安全意识，注意宿舍安全用电，晚上如果必要外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕，随时保持通讯工具畅通。

474、作业应该不多，但要认真做。如果你没有，就问。我们老师说做科学没有好的方法，就是多实践，多积累。

475、团结班级成员全面提高七年级的综合素质！

476、运动会提高人体的新陈代谢率，但其效果最多只有两天，因此运动最重要的是要持之以恒，如果不能每天做，最少两天也要做一次。

477、从整理笔记入手，加强自己分析问题以及总结题型的能力。

478、我要在课堂上回答问题再积极一点，不要傻乎乎的听老师讲课，也不发表自己的意见。

479、宿舍纪律方面基本没有扣分,但是晚就寝的纪律仍有待进一步抓细实。

480、二年级情境会话能力检测( 周)。

481、十一月份：1、环保教育，“洁齐美”教室评比。2、文明礼仪教育。3、心理健康教育，和学生交心谈心。

482、 上课认真听讲，积极发言，做好笔记。

483、创造条件让差生补习，让他们感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏艰难的氛围。

484、师生团结，关系和谐，班主任、班干部作风好，能以身作则，班干部工作潜力强，能发挥作用，班级自治自理潜力强。

485、在课堂上，虽然老师讲的内容不可能全盘吸收，但是在回家复习这方面，我做的还不太尽人意。

486、听讲座。历史说好学是很好学，但其实并不是好学。如果你背诵它，你不会得到高分。因为——听课很重要，初中的历史书也不全面，所以老师的总结归纳对我们学习历史有很好的帮助。

487、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。

488、具有“五认真”学风，认真预习，认真听课，认真复习、认真作业、认真考试。并有严肃的考风，考试中无作弊现象。

489、 每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习12遍，6：40从家出发。

490、组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育；广泛开展爱校、爱班等活动；学习“校规”、“校纪”，切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。

491、落实“家长学校“的上课时间。原则上每学期举行1~2次，每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后，均安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。

492、查缺补漏——初中的课程已经学完了2/3，自己要有计划地开始针对自己的弱科和薄弱知识点进行重点突破，不要把所有问题都堆积到中考前夕。利用开学初还不是最紧张的阶段，要把初一、初二各科的知识点在脑海中过一遍，把以前没有掌握的挑选出来，查缺补漏，为中考打下良好的基础。

493、平时的课本不是很难。上课认真听讲，课后基本能掌握相关练习

494、在课外积累方面，尤其是文言文的积累还不够。

495、初二上学期是一个定位起飞期。此时，中学生活早已适应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是：进入优生梯队。

496、10---14：10 化学 15：40—16：40物理

497、做好开学的各项工作，对学生进行学前教育，同时，开展各项安全教育。

498、努力实现班级各科成绩有所提高，让所有学生合格毕业。

499、全体教师要提高思想觉悟，加强师德师风建设，发扬踏实苦干、无私贡献的敬业精神。建立一支敬业、爱岗、团结、创新的教师队伍，树立真诚合作、活泼向上、求真务的组风。全面贯彻落实学校的各项工作任务。

500、推进“两纲”教育，重视人文素养的培养。

501、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中、小学生日常行为规范》，强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育，把学生被动文明逐步转为主动文明。

502、 00-19: 00晚餐和休息时间

503、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

504、每周要找三个同学交流思想，关注学生的思想状态，及时发现和处理问题

505、 阅读一些总结性的初中语法书籍。

506、联系各科任教师，不断对学生的学习方法进行指导，使学生在有效的时间中提高学习效率，实现学习目标。

507、每天要及时复习当天学完的知识，预习第二天要学的内容。

508、开展“庆祝教师节”主题班会。

509、班规形成后，试行四个周，全班再进行评议、讨论，进一步修改班规。

510、积极组织学生参加集体活动，培养学生的凝聚力、集体荣誉感，把个人融入到集体大家庭中来。班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。各种活动能让学生展示各方面的才能，发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

511、高考或中考前5日内，将所有章节的重点(初中三年或高中三年的所有知识)复习1-2遍。

512、设计好第一期板报(教师节)，开展班级环境布置等活动。

513、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。

514、 遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。

515、改进班级量化考评方案，突出德育处在整个管理中重要作用，让“日清周结”和简报更有实效性。

516、新学期班长工作计划范文 篇四

517、结合去年班级情况进行全面分析，找出薄弱环节，分析原因，寻找对策。

518、抽一节晚自习的5分钟的时间看下今天新课上化学的知识点。

519、家校联手，形成良好的教育合力。

520、在周末完成作业后，有事不能做到自觉复习、预习

521、下个学期将开展更多的有意义的户外活动，组织集体活动，如春游，唱k。让同学们在集体活动中培养集体精神。增加同学间的友谊，让同学们互相之间更加了解。

522、自习课的管理，要养成学生自觉安静的上自习的习惯。

523、对集体生日会，加强引导，可以是每月一次，在原有写生日祝福的基础上，再进行创新，增强其纪念意义。

524、开展小组学习竞赛。如每次检测后进行进步最大小组的评选，物理、数学、英语单科男同学与女同学之间的对比竞赛等。

525、营造学习气氛，相互促进共同提高。

526、加强班级阵地规范化建设，创设优美的学习环境，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

527、尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。

528、希望老师以后多提一些问题，让我们回答，训练自己的思维。

529、一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。（也能够听音乐等，做自己有兴趣的事）9、一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

530、在日历上圈出学生的生日，给每个过生日的学生唱送一份小礼物。

531、在做作业之前，先温习下这节课的内容后再做。

532、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。

533、实事求是地指出学生的优缺点，帮忙他树立目标，取长补短。

534、组织学生积极参加学校“金秋艺术节”活动。

535、加强和同学们的沟通与交流，真正成为学生可信赖的好朋友，成为学生倾吐心事的对象，只有这样才能靠近学生、理解学生、帮助学生。

536、要求学生利用寒假反思初三上半学期的学习和思想，制订出初三最后一学期如何冲刺的计划。

537、树理想、转变学习态度：把“要学习”转变为“我要学”。透过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现理想，转变学习态度，明确努力方向。

538、庆祝三八妇女节，组织全体女教师职工体检

539、周末不能度过的浑浑噩噩，要在完成作业的前提下争取多学一点课外知识。

540、要养成“温故而知新”的好习惯。晚上写完作业后，可以将今天所学的知识再复习一下，从而使知识点记得更牢靠一些。然后再预习一下新的知识，看看自己在老师还没讲的情况下能不能看懂新知识，这是一个很好的学习方法。

541、评选第三年度感动班级人物和事件，并进行宣传表彰，增强正能量的引导。注意策划，可以先进行征集评选(由各小组进行推荐，最低两条，分别是自己组和别的组)，然后再进行投票选举，分小组进行颁奖词的撰写，召开表彰会，并通过班报进行宣传表彰。

542、新学期班长工作计划范文 篇二

543、做好班级座位的调整,能让成绩落后的同学学有榜样,让成绩好的同学能有研究、切磋的对象。

544、班级中骑自行车的同学进出校门能自觉下车，进校自行车停放在指定位置;

545、鼓励专业课的学习，学好专业知识。

546、老师上新课之前，先自己预习，预习的时候要理解，难理解的地方反复看几遍。

547、 男女小合唱《文明我们爱你》。

548、庆三、八节活动：为父母洗一次脚

549、00-06:00睡眠质量有保障，有利于白天学习。

550、 找一个本子，专门积累课外的古诗词及文言片段。

551、加强对学生的安全工作计划与法制教育工作计划

552、重视关怀教育：要关心学的活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师关系，做学的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

553、继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓励学生争做文明人、争创文明班。

554、听讲座。我认为这个讲座可以增加很多。老师可以总结规则和技巧。

555、建立自律小组，量化打分并公告，

556、利用一节晚自习做阅读理解和完形填空。(每周2次)

557、班干部和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态，及时发现问题，解决问题。

558、严格按照值日表对专教卫生进行定时打扫，由生活委员监督，各宿舍长配合。

559、搞好学生的常规管理,以便学生能养成良好的学习习惯和行为习惯,勤勤恳恳的嘴和腿,经常检查纪律和卫生,及时向学生解释问题,在休息的时候经常深入课堂,努力来上课休息后没有特殊情况,限制学生的言行,保持教室和走廊的顺序在休会期间,并逐渐使学生养成良好的行为习惯。

560、班集体建设应该以文明班级的各项要求来展开，又可以细分为三个方面：

561、加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对毕业班学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进行：

562、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。

563、每天坚持看书半个小时，选好书后要把厚的书读薄，薄的书读厚。因为读书的目的就是为了应用，只有在运用知识时才会感觉到知识太少。养成一个爱看书的好习惯。

564、组织学生开展主题班会：学习经验交流

565、00-21:30 洗漱休息

566、文言文一定要背，而且有古诗。必须参加考试！

567、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

568、对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮忙提高学习兴趣。

569、每周二次带着学科的不懂之处和老师一齐分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。（这一点务必按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序）