一、描写写字动作句子

1.广场上放风筝的人可多了，有站着放的，坐着放的，还有跑着放的。只见他们个个张口仰视，一手拿着线轴，一手拉着长线，眼睛紧紧地盯着自己放飞的风筝。

2.只见一辆辆小甲虫般的轿车，侵吞吞地在多层立体交叉公路上爬行。

3.刘姥姥不敢过去，掸掸衣服，又教了板儿几句话，然后溜到角门前，只见几个挺胸叠肚、指手画脚的人坐在大门上，说东谈西的。

4.环境变了，那才叫人舒畅呢。我欣慰，我开心，比什么都令人欢欣鼓舞。

5.当我们思念家乡的时候，昔日母亲的呼唤给予我们心灵的慰藉;当我们身处困境的时候，母亲就是我们最坚实的感情寄托;当我们在生活中疲惫不堪时，母亲温馨而又精神饱满地鼓励我们振作……这一切都源于人间最温暖最纯洁最无私的爱——母爱。

6.爸爸同意了她的要求，她顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。

7.他从来没有受过这样的对待，委屈的泪水在眼眶里直转，他低下头，回过身，一溜烟跑回了宿舍。

8.他举起杯喝过一杯酒，选择离开。

9.看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，上场去了。开始的几步，多少有些荒疏了的感觉，转了几下之后，恢复常态了。我又向前滑行，左右转弯，猛然停止，倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩，像我当初头次进冰场一样，他趔趔趄趄，一个跟头；摇摇摆摆，一个屁股蹲儿。

10.他用两手攀着上面，两脚再向上缩。他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

11.小敏抿着嘴，弓腰，轻手轻脚地，一步一步渐渐地挨近它。挨近了，挨近了，又见她悄悄的将左手伸到蝴蝶花，伸开的2个手指头一合，捏住了粉蝶的羽翼。小敏激动得又蹦又跳。

12.老王突然接到坏人打来的敲诈勒索10万元电话，说他的儿子被他们绑架了，限时交钱。老王顿时惊呆了，手足无措，头脑一片空白，不知如何是好。

13.宁佳音跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。

14.晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

15.老麻雀看到猎狗要吃小麻雀非常焦急，因此下来的速度非常快，力量很大。

16.我喜滋滋地爬上床，小心翼翼地穿上新鞋，新鞋急轻又软，穿着真舒服。

17.我把游泳圈扔了出去，扑通一声掉进了湘江的奔腾里，像一条小泥鳅游了上来。

18.张老师首先轻轻的拿起粉笔，然后慢慢地转过身，把右手高高的举起，放在黑板上，头对着同学们，眼睛目不转睛的盯着那个小朋友，安静了，张老师才转过头开始写字，过了一会，黑板上就有了四个醒目的大字，最后张老师抬起手。全身对着同学们，把粉笔放在粉笔盒里，开始上课。

19.屋里静悄悄的，只有电视机在响着。爸爸忽然把紧抓着桌角的一挥。

20.她哈哈大笑，白嫩的脸上露出了羞涩的红晕，更加娇羞可爱。

二、描写人写字动作的句子

1.她又看见了一只蝴蝶，便调皮地奔过去，蝴蝶上下飞舞，她目不转睛盯着蝴蝶，最后蝴蝶停在了一朵花上，她躬着背，手中间隔着点空隙，脚尖留意翼翼踮着，汗珠从她的脸上滴落下来。

2.我找来一块布，把它沿边剪了一个口子，一手抓住一边，用力一撕，“吱”地一声撕开了。

3.我立刻兴奋起来，不管三七二十一，从妈妈手里抢过救生圈，光着脚，欢呼着奔向大海的怀抱。

4.小姨子将双袖往上一挽，裤腿也被卷来到大腿根部。她在小溪水里渐渐地挪动着，左腿缓缓的伸出一点，往前迈了一一歩，右腿再渐渐地拖往前，仿佛衣着千斤顶重的鞋。

5.徐老师教我们语文。她每天都用那双灵巧的手拿着粉笔，在黑板上认真地、一笔一画地写着，我们不由得在笔记本上模仿着她的字写起来。

6.在城楼上眺望，只见近郊工厂林立，田园美丽，流水像一条条银链分布其内，远处的城区，树木葱绿，街道、房屋都掩映在一片绿色之中。啊!古城苏州，今天更加美丽了。

7.“铃铃”，下班了。我哥哥马上关上了机床，大步流星地奔到了水在头旁，霎时间，那双沾满油污的“黑手”变白了。

8.在悠扬的乐曲声中，少先队员们手拉手，围着营火跳起了欢快的集体舞。那五彩缤纷的服饰，那风格独特豪放的舞姿和富于凉山乡土气息的格调，令人目不暇接，心花怒放。

9.看到冰场上的人，穿行一般地滑来滑去，我心波澜壮阔着，也赶忙换掉冰鞋，出场来到。刚开始的两步，是多少一些荒疏了的觉得，转了两下以后，修复常态化了。我又往前滑跑，上下拐弯，猛地终止，后退滑跑……一个年纪与我类似的小孩子，像我当时初次进冰场一样，他趔趔趄趄，一个跟斗；摇摇摆摆，一个屁股蹲儿。

10.奔跑，奔跑，奔跑！他的心激动着，他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅

11.大自然真美呀！天蓝蓝的，云白白的，像慈祥的母亲怀中抱着几个可爱活泼的小娃娃，让人流连忘返，放眼望去，一座座山连绵起伏，仿佛一条

12.但见一个男生走上台来，一声不响地伸开一卷薄纸，提到饱蘸淡墨的软笔，稍微思索一下，龙飞凤舞地画起来。伴随着软笔的持续泻染，面纸上出现了一匹惟妙惟肖的马儿。它翘首奋蹄，显示信息出一股无法阻挡的强大力量。

13.登览万春亭环顾远眺，只见南面故宫的金色琉璃瓦顶，笼罩在淡淡的烟雾中，西面的白塔似一只白玉瓶，北面的亚运新村高楼林立。

14.捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

15.文丽把脚使劲往雪地上一蹬，她那一头就翘在空中，我借助惯力，曲着双腿，往下一压，我这一头就伏下来。

16.走也不是等也不是，急得我直跳脚。

17.小敏抿着嘴，弓腰，轻手轻脚地，一步一步渐渐地挨近它。挨近了，挨近了，又见她悄悄的将左手伸到蝴蝶花，伸开的2个手指头一合，捏住了粉蝶的羽翼。小敏激动得又蹦又跳。

18.我的家在清水塘地区，是株洲工业集中区，也是全国第二大环境污染区。弥漫的毒气、刺耳的噪音、浓厚的灰尘，这让人不堪忍受，且严重损害到居住在这一带的人们的身体健康。

19.他又静心写起工作来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声响。

20.他空咽一口唾液，再选一粒来咬。这回他剥时非常小心，把咬碎了的瓜子陈列在舱中的食桌上，俯伏了头，细细地剥，好象修理钟表的样子。

三、描写写字的优美句子

关于描写写字的优美句子如下：

1、笔尖在纸上轻轻滑过，留下一道道优雅的痕迹，像是流星划过夜空，又像是山涧流过溪水。

2、每一个字都是一幅画，每一个笔画都是一个故事，每一次书写都是一次心灵的旅程。

3、写字是一种表达，通过笔尖，将内心的情感、思想、体验流淌出来。

4、那些汉字仿佛在纸上跳动，组成了一支支美妙的舞蹈，让人陶醉。

5、笔尖在纸上舞动，如同一支轻盈的芭蕾舞，每一个动作都充满了力量和美感。

6、写字是一种艺术，通过笔尖，将内心的情感、思想、体验流淌出来，让人们感受到文字的魅力和力量。

7、那些汉字仿佛在纸上跳跃，像是在向我们诉说着一个个美丽的故事。

8、写字是一种享受，通过笔尖，将内心的情感、思想、体验流淌出来，让人们感受到文字的魅力和力量。

9、每一个字都是一个世界，每一个笔画都是一个故事，每一次书写都是一次心灵的旅程。

10、写字是一种表达，通过笔尖，将内心的情感、思想、体验流淌出来，让人感受到文字的魅力和力量。

11、那些汉字仿佛在纸上跳跃，像是在向我们诉说着一个个美丽的故事。

12、写字是一种享受，通过笔尖，将内心的情感、思想、体验流淌出来，让人们感受到文字的魅力和力量。

13、每一次书写都是一次心灵的旅程，每一个字都是一个世界，每一个笔画都是一个故事。

14、写字是一种表达，通过笔尖，将内心的情感、思想、体验流淌出来，让人感受到文字的魅力和力量。

15、那些汉字仿佛在纸上跳跃，像是在向我们诉说着一个个美丽的故事。