1、往上攀登，一路放眼浏览，耐寒的花儿争奇斗艳，风一吹，花摇摇摆摆的，好像在向人们点头，给我带来无尽的春的问候。不知不觉，我们就来到半山腰，在亭子前面往下眺望，只见山脚下的人仿佛火柴那么大，小溪像是一条白色的皮带，镶嵌在绿草碧野中，再看看远处的兰溪大桥，像是一道亮丽的彩虹，为远山近景增添了色彩。

2、傍晚，我伴着晚霞，走在回家的路上，天是那样的红，连大山也被映红了。我望着那雄伟的大山，觉得它像一位严肃的军人，又觉得它像一位和蔼可亲的老师。我心里甜甜的。我不光只爱我家乡的大山，我更爱我的家乡！

3、 你是不是觉得这个故事很感人？-是的，我被深深地打动了。

4、起伏的黄土山头，真像一片大洪水的波涛。

5、 你知道今天是什么日子吗？-是啊，今天是母亲节。

6、 你是中国人吗？-是的，我是中国人。

7、这首诗中间两联描绘舟过荆门时所见景色，其中第二联中的“随”“入”两字用得好，历来被人称道。请简要分析“随”字好在何处。

8、然而峒山以另一种风姿引人入胜——-这是故乡的山，一草一木都带着江南的湿韵、鲜绿、却敦厚朴实，韵味天然。此次登山没有以往登山时的气喘吁吁，大汗淋漓。峒山，它绝对不让你感到高不可攀，它是一个宽厚的长者，坡度舒缓，让你在平实的的步履中稳步行走，给你以平安、踏实的信任之感，别有一番温馨，一番亲情。这是故乡的山独有的温候，是长者对子女的爱抚之情！

9、 你是不是想去旅游？-是的，我想去看看不同的地方。

10、五泉山，以自己的泉水，养育了山上、山下的儿女，她就像一枚定海神针一样，屹立在兰州的南方，看到了它，就好像有一种安全感，就好像爸爸那有力的手掌抱住了我，让我在他的怀里放心的、安静的生活。

11、片段或全文仿写（要求具备总分结构，注意加强修辞的表达效果）

12、幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。

13、起修饰限制的时间地点要去掉。

14、 这张照片是你拍的吗？-不是，我不认识那个人。

15、轻舟已过万重山”中“轻”字用得极妙，请做简要赏析。

16、 你是谁？-我是你的老师。

17、同样是远眺洞庭，二位诗人有怎样不同的心境？

18、这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？

19、只见远方云雾萦绕，山峦叠翠，俯视山下，只见绿树成片，绿草如茵，有少许鲜花装点，是个安身修养的好地方。

20、 这是你想要的礼物吗？-是的，你真的很准确。

21、半夜鲤鱼来上滩”是全诗的点睛之笔，请简要赏析。

22、 你是不是去过上海？-是的，我去过很多次。

23、学习写法（写法、结构、修辞）

24、诗的一、二两句写出了山村怎样的特点？

25、参考答案：示例一：诗人运用了虚实结合的表现手法。诗中一、二句实写眼前的咸阳雨景，三、四句虚写心中景。全诗用“还似”一词将一北一南、一实一虚两幅图景巧妙地结合在一起，描绘出了空飘缈的雨景。示例二：诗人运用了联想的表现手法，由眼前的咸阳雨景联想到洞庭春水色，描绘出了空飘缈的雨景。

26、诗人想象了花盛人闹的景象，突出表现了自己怎样的情趣？

27、 这件事是不是你的错？-不是，这与我无关。

28、极目远望，方圆几十里尽是波涛翻滚的石海。有龙潭虎穴一样凝固的漩涡；有悬崖峭壁般的石缝；有狂呼怒吼的巨浪；也有鱼鳞般平静的波纹，真是千姿百态。更值得惊奇的是：在巨大的岩石缝隙中，竟长出一棵棵碗口粗细、婀娜多姿的松树和一些婷婷玉立、华美洁白的桦树，还有其它一些不知名的姿态优美的树。

29、在山脚下往山头上望，云遮雾涌，神秘莫测，渐渐地雾越变越浓上面似乎是皑皑白雪。在半山腰往下看一眼望不到谷底，往山顶看真是雾锁山头山锁雾，山套山，雾涌雾。由于那里树木茂盛，所以就像走进大森林般的感觉。站在山顶往下望只见浩瀚的林海。

30、 这是你的手机吗？-不是，我的手机在包里。

31、这首诗在艺术构思上虚实结合，请简要分析这种艺术手法的作用？

32、诗的前两句和郦道元在《三峡》中写的“有时朝发白帝，暮到江陵”有异曲同工之妙，都写出了三峡水流

33、数座山峰连为一体，宛如一条蜿蜒盘旋的巨龙，环绕着整个大理，成了一座天然的“挡风屏障”。

34、美好的东西一如美好的瞬间，对往事的眷恋，对人生的无悔，淡淡山，那麽唯美，静静水，那么深邃。带着对生活的向往，对自己的眷恋，静静的走过人生的渡口，闲月清风静如水，繁星野鹤淡如山，山水的和谐，生活的纯美，静静如水，淡淡如山。

35、山，绵延不断；山，险峻挺拔；山，巍峨挺立；山，气势磅礴；山，新奇秀丽。山，无语，无悔，无惧，却永不停息地为世人演绎着最美的风景。

36、山，起于地球内衣的皱折。这皱折将地心的挪移表述：迭起的山峦下曾有过热流与错移，也有过山峦成长的冲动。山在岁月和季节的抚慰下一点点成长，一段段拔力。有一天它们把皱折的影子甩掉，结伴组成了山脉。

37、那嵯峨黛绿的群山，满山蓊郁荫翳的树木与湛蓝辽阔的天空，缥缈的几缕云恰好构成了一幅雅趣盎然的淡墨山水画。

38、 他是不是个好老师？-是的，他很有经验。

39、 你是不是觉得这个问题很的难？-不是，只需要去找答案就好了。

40、 这是不是你的床？-不是，我住在隔壁的房间。

41、晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现，日落西山，余光横照。

42、 这本书是不是你推荐的？-不是，我还没有看过。

43、 这首歌是不是你最喜欢的？-不是，我更喜欢另一首。

44、 你是不是很喜欢瑜伽？-是的，我觉得很放松。

45、山上空气十分好。从山上望下去，定是满眼的绿。万丈深渊下面全是树和花草。崆峒山的树多，森林覆盖率达到90%以上，有一千三百多种动植物，景色美不胜收。

46、家乡的西边是尖林山。春天，那里百花盛开，粉红的桃花好似天边的一朵朵红霞；银杏树的叶子从叶苞里冒出了头，好似一把扇子，看，它正朝你摆手呢；夏天，树木郁郁葱葱，株株撑起了绿色的太阳伞，走进去，好像到了天然空调室，暑气顿消；秋天，桂花散发出浓浓的香味，好像要把人熏醉似的。火红的枫叶好似熊熊的大火；冬天，松柏依然那么挺拔，那么翠绿，像是山林的守护神。

47、替换或删去原句中“要、得(děi)、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语；

48、远处，奇山兀立，群山连亘，苍翠峭拔，云遮雾绕。

49、 这支笔是不是很好用？-不是，写起来很费力。

50、爬行在曲折峻险的栈道上，嬉戏于峡谷蔽日的丛林中，沐浴在腾空飞落的瀑布梅雨下，眼睛变得越来越明亮，心灵变成愈来愈清澈。行走在九如山的山水之中，喷涌而出的山泉，山涧中飞挂的瀑布，永不停歇的溪水，坦荡纯净的让人感受到人生的真谛，生命存在的意义。

51、 她是你的姐姐吗？-不是，她是我的同事。

52、扩充的词语要与原句搭配得当。

53、 这个问题很简单。-不是，我还是不太明白。

54、山，是一种气势、一种精神、一种内涵、一种奉献，一种脊梁，也是一种自然的演练场……20、清凉的雨滴，不时从松端落下，那是山借雨雾的别样招呼吗！恭候眺望迎客松、依依话别送客松、并肩齐眉连理松、清雅弹奏竖琴松……知名或不知名的漫山苍松，清颀、伟岸、挺拔、孤傲，深深扎根在瘦土岩隙，成为山的形象，山的代言。站立松下留个影，松峁然无语，人的心中，却刻下一生难忘的印记。

55、我曾登临黄山，赏过庐山；这次峒山之行给了我不同以往任何一次登山的感受。人们登山，或感其雄姿挺拔，或惊其险峻幽深。仰看悬崖陡峭入云，面壁而立，使人慨叹人生之渺小，如沧海一粟；环眺远山之绵延，却又逐起夸父逐日之志。

56、那一座座青山，连绵不断，一座挨着一座，不断地向远处延伸，气势磅礴。这山虽比不上华山的深邃惊险，没有黄山的雄奇秀美，没有泰山的帝皇之气，但她以她的憨厚稳重独树一帜，尽显我们岭南人的风格。岭南这一带的山海拔不算高，西樵山的最高峰海拔才300多米。但是她群山相拥，错落有致；群峰叠翠，景色清秀，古木、名木众多，层峦叠嶂，把整个西樵山装扮成一座天然的绿色宝库。

57、 这是不是你的车？-不是，我的车在车库里。

58、下列理解不恰当的一项是（ ）

59、三、四两句诗中的两个“一何”，表达上有什么不同？

60、走到山顶，向下望，一片片绿油油的麦子地，像一块块地毯铺在黄土地上，那银灰色的柏油马路，则镶嵌在山上，像系了一条柔软的丝带。山顶上的小花，密密麻麻，我仿佛浮在了花海上，又似躺在了席梦丝床上，犹如走在一片花的世界里，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。

61、满山秃露的乱石，在阳光下面更加显得苍老丑陋，仿佛一些生癞疤的秃头似的。

62、山有雄壮的风采，山也有朴素的品格。山豪迈，山也俊秀。奇险是山，逶迤是山，平坦是山，突兀是山，温柔是山，呼啸是山。山，时而鬼斧神工，时而又平淡无奇。山的性格是刚强的，不惧怕任何压力，但平素却显得和蔼慈祥，文质彬彬，英俊而柔情。因为有山，流水乃为之改道，因为有山，城市才缘依环绕。大山以浑厚坦荡容纳万世汇聚百川。

63、大山黑苍苍没边没沿，刀削斧砍般的崖头顶天立地。

64、 这是你的笔吗？-不是，不是我的笔。

65、请用自己的语言描绘诗人笔下的早春景象。

66、 这个酒店的服务怎么样？-不是很好，有点失望。

67、山的内涵不在她的外在给予了我们多少，也不在她内里包含着多少。而是在于她的性气、她的精神和她无论立足何处永远保持的那种持重、守望、巍然和凝重。她的深处收纳了古刹多少晨钟暮鼓的声响，这声响又引领来了多少朝拜的香火…山在虔诚面前滋长了灵性，山的灵性让虔诚的香火更加旺盛。山造就了福祉，福祉把善良和慈悲传播。

68、 这个地方是不是很热？-不是，其实挺凉快的。

69、 他是八年级的学生。-是的，他最近升到八年级了。

70、宵眠抱玉鞍”一句中，用“抱”而不用“枕”的妙处是：

71、只见群山起伏，连绵不断，峰峦簇拥，怪石危立，宛若凝固的惊涛骇浪。

72、参考答案：“莫嗔”写出了山农劝说客人不要嫌怨焙茶烟雾熏蒸的歉意之情；“却喜”写出了山农看到天晴，想到可以晒谷的欣喜之情。

73、抬眼望去，只看见重重叠叠的远山次第向天边延伸过去，近处清晰可辨，远方渐渐模糊起来，消失在遥远的天边处。山与山之间，是一层浓而厚的云雾，只见山头，不见山脚。

74、峰上云雾缭绕，山径蜿蜒曲折，像一条彩带从云间飘落下来，游人似一个个小白点，零零星星散布在彩带上，缓缓地向上移动着。

75、比喻。运用比喻，可以突出事物的特征，把抽象的事物形象化，化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。如刘禹锡的《望洞庭》：“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。”为我们描绘了山笼在皓月银辉中，愈显青翠；洞庭水笼在皓月银辉中，愈显清澈；山水浑然一体，远望如同一只雕刻剔透的银盘里放了一颗小巧玲珑的青螺，是那样惹人喜爱。

76、感受爱心，学会思考（要求学生通过语文课的学习爱祖国、爱生命、爱生活；并在积累笔记上写出相应感悟）

77、 你是不是很喜欢这件衣服？-不是，我觉得不太适合我。

78、 你是不是觉得这部电影很无聊？-不是，我还是挺喜欢的。

79、本诗第三句有“地偏”二字。晋陶渊明在辞官后有诗云：“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。”其中亦有“地自偏”，但表达的情感迥异。试简要分析两者情感的不同。

80、大山，有时像昂首天空的雄师，有时如梦中惊醒的猛虎。它，会咆哮，会怒吼，那声音如洪钟般响亮，那气魄有排山倒海之势。它，似叱咤风云，腾云驾雾的蛟龙；它，似自强不息，展翅飞翔的胸鹰。它的沧桑记载了历代王者的欲望，它的雄浑见证了中华上下五千年的兴衰。它，高亢激昂如奔赴战场的士兵，奋勇杀敌；如保家卫国的勇士，舍生忘死。

81、山是一部辞典，年轻时读它薄，年长时读它厚。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，()山让人类读了千万年而永远读之不完。山依然那样虚怀若谷，山总是乐于把丰富的宝藏奉献给热爱它的人们。搜寻世上所有的形容词不足以涵括山的睿智。

82、借代。它不仅使语言表达得简练含蓄、形象生动、富有变化，而且可以利用词语转义，创造新词。如李清照的《如梦令》：“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。”其中最后一句中的“绿肥红瘦”运用借代的修辞，分别代表“花”和“叶”，形容花的凋零和叶的茂盛，显得凄婉伤感，蕴积了女主人公对春光一瞬和好花不常在的无限惋惜之情，体现了女词人的纯净哀伤的心灵和高雅的情趣。

83、 你是不是在做作业？-是的，我正在写论文。

84、诗中“悬”“隔”两字都用得极妙，请任选其一略作分析。

85、远望天山，山顶千年积雪，像一位久经沧桑的白衣老人安详地卧在那里。

86、两岸的山峰变化成各种有趣的姿态：有时像飘洒的仙女，有时像持杖的老翁，有时像献桃的猿猴，有时像脱缰的野马。

87、山有山的沉稳厚重，一年四季却能以不同的色彩、风光展示山的美丽。活泼的有单调的一面，安静的有变换的色彩。静与动的搭配，单调与精彩的结合，也就组成了最美的风景。

88、巍峨的云峰上，霎时峭壁生辉；转眼间，脚下山林云消雾散，满山苍翠，掩映着雕檐玲珑的古代建筑群。

89、从运用修辞方法的角度赏析“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”。

90、雾中的的群山像是一个睡意未醒的仙女，披着蝉翼般的薄纱，脉脉含情，凝眸不语。

91、山，让多少人抬起了仰慕的眼神，让多少志士幽居铭志，让多少民族的忠魂热洒鲜血，还用袒露的胸襟承接了多少抵寇的长城……山的巍峨，山的高大，山的耸立，山的气魄是山精神的骨架，也是人性的脊梁！

92、两岸的青山秀丽多姿，逶迤不断，奇峰怪石林立。十二峰点缀在大江两岸，千姿百态，惟妙惟肖。巫山神女伫立在长江北岸，迎朝阳，送晚霞，真是鬼斧神工，不愧为大自然的杰作。这里不时有瀑布从山间扑向江心，溅起一片水花。江水随着山势的变化，九曲盘折，峰回路转。我在船头看得目不暇接，不知不觉就过了这如诗如画的巫峡长廊。

93、周围的大山像一幅五颜六色的花布。

94、呼-呼-呼”狂风呼啸，冬天到来，山上白雪皑皑，寒气逼人。眺望远处，只见云雾环绕，山峰若隐若现，如同仙境一般。山腰间也飘着白纱般的云朵，美极了！山顶上，大家在尽情玩耍，有的打雪仗；有的在奔跑；有的在堆雪人；还有的在捉迷藏……天空中飘荡着孩子们欢乐的笑声。

95、 这个月是不是你的生日？-不是，我的生日在下个月。

96、眼前的小山，虽不高耸，却郁郁葱葱，山青水秀。

97、诗的前两句描绘了一幅怎样的画面？请加以描述。

98、 你是今天来的吗？-不是，我昨天就来了。

99、 这是你的房间吗？-不是，我住在隔壁。

100、主旨情感类。考查学生对诗词的主旨理解和对作者的思想感情的把握能力。解答时，一般先用一句话概括诗歌形象的特点，然后依据所描绘的形象特点及作家的风格来推断诗人的情感态度。

101、清晨的五泉山，是不加任何修饰的。从远处看，山上云雾缥缈，像人间仙境一样。顺着旁边崎岖的小道漫步而上，就会感到空气里带着泥土的气息，在山林里深呼吸，真有一种回归大自然的感觉，再加上小鸟儿叽叽喳喳地唱着，让人感觉分外舒畅。

102、 这个城市是不是很大？-不是，其实也不算特别大。

103、群山起伏，一座叠着—座，像大海的波涛，无穷无尽地延伸到遥远的天尽头，消失在那云雾迷漫的深处。

104、 这些书是你的吗？-不是，那些书是我的。

105、删去“地”前的修饰、限制成分。

106、挺拔天地，粲然四季，垂范千古，启迪万物。这是山给予我的厚重酬报。我对于门前的山，仿佛读懂了李白与敬亭山，产生了“相看两不厌”的情感。